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山东省平邑县曾子学校高中语文《第9课 小狗包弟》导学案 新人教版必修1

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小狗包弟 【学习目标】 1、 理解文章内容,把握文章情感。 2、 学习小中见大的写作手法,并体会其好处。【课前预习】1.作者简介 巴金(1904-2005)原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,1904 年 11 月 25 日生于四川成都一个官宦家庭。1928 年完成第一部中篇小说《灭亡》,1929 年在《小说月报》发表后引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)和“激流三部曲” (《家》、《春》、《秋》)等小说,又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等。“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978 年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》,回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。2003 年感动中国给予巴金的颁奖词:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。2.写作背景 《小狗包弟》思想内容最深刻的地方,是揭露“文革”的罪恶。作品中故事的背景正值十年浩劫时期,那是个非人的年代,缺少人性,缺少温情,更缺少宁静的气氛。人,尚可不说其恐慌至何种地步,就连一只小小的玩物——狗,也无安宁之日。作品描述了两条狗:一条是艺术家邻居的狗,一条是作者本人的狗(包弟),在“文革”的动乱中,它们都无一幸免而死去。前者被“专政队的大棒”打断了腿,不食而死;后者被担惊受怕的主人送给了医院。尽管作家还在作品中详细描述了人所遭受的非难,但我们只从两条狗的命运上,就可看出,一场“文革”运动,以它的残暴,荡涤人性,狂施淫威,使多少人家从安乐中陷入苦难,又使多少不幸的生命死于无辜之中。作者撰文的主要用意虽是忏悔,以自己对爱犬包弟的“出卖”与“背叛”,谴责自己的懦弱(这从作品的字面中可以看出),但如果没有这场浩劫,这种忏悔本身也就不可能存在。因此,作品最深刻的意义,还在于对“文革”的无情揭露,它从一个特殊的角度——狗的命运中,客观地暴露了“文革”时那非人年代的某些特点,以及那一段特殊的历史给善良正直的人民所带来的 近乎毁灭性的灾难。3.基础知识积累1.注意下面加点字的读音款待( ) 揪回( ) 呻唤( )舔( ) 作揖( ) 租赁( ) 吠叫( ) 叱骂( ) 解剖( ) 堕入( ) 衰草( )篱笆( ) 虫蛀( ) 包袱( )【课堂探究】1.读课...

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