电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第6课时 指数与指数函数导学案 苏教版

江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第6课时 指数与指数函数导学案 苏教版_第1页
1/2
江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第6课时 指数与指数函数导学案 苏教版_第2页
2/2
江苏省射阳县第二中学 2015 届高三数学一轮复习 第 6 课时 指数与指数函数导学案 苏教版【学习目标】1.理解分数指数幂的概念,掌握分数指数幂的运算性质;2.理解指数函数的概念和意义,能画出具体指数函数的图像,探索并理解指数函数的性质;3.在解决实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型.【重难点】运用指数函数的图像与性质解决有关指数型函数模型问题【课时安排】1 课时【活动过程】一、自学质疑1.根式的性质(1)()n= .(2)当 n 为奇数时= ;当 n 为偶数时= 2.有理数指数幂(1)① 正分数指数幂:= (a>0,m,n∈N*,且 n>1).② 负分数指数幂:= (a>0,m,n∈N*,且 n>1).(2)有理数指数幂的性质:① aras= (a>0,r,s∈Q);②(ar)s= (a>0,r,s∈Q);③(ab)r= (a>0,b>0,r∈Q).3.指数函数的图像与性质y=axa>100 时, ;x<0 时, 当 x>0 时, ;x<0时, 在(-∞,+∞)上是 在(-∞,+∞)上是 1、化简: ;2、指数函数是 R 上的单调减函数,则实数 a 的取值范围是 .3、已知函数是奇函数,则实数 a的取值 .4、(1)要使的图像不经过第一象限,则实数 m 的取值范围 .(2).已知函数过定点,则此定点坐标为 .5、函数的定义域为___ _ _;单调递增区间 ;值域 .二、互动研讨:例 1.比较各组值的大小:(1),,,;(2),,,其中;(3),.例 2.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.三、检测反馈1.已知 f(x)=2x+2-x,若 f(a)=3,则 f(2a)等于________.2.已知 f(x)=3x-b(2≤x≤4,b 为常数)的图像经过点(2,1),则 f(x)的值域是________.3.函数 y=8-23-x(x≥0)的值域是________.4.(2009 江苏卷改编)已知正数 a 满足 a2-2a-3=0,函数 f(x)=ax,若实数 m,n 满足 f(m)>f(n),则m,n 的大小关系为________.5.函数 f(x)=a x(a>0,且 a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大,则 a 的值为________.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第6课时 指数与指数函数导学案 苏教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部