小学推普宣传周活动总结三篇 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体下面是小学推普周活动总结 10 篇，请参考！ 小学推普宣传周活动总结 1 20XX 年 9 月 14 日至20XX 年 9 月 20 日是第 XX 届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。 一、积极营造宣传氛围。 本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、LED 显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。 二、精心策划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。 2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性取得了一定的效果。 3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。 4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不法律规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不法律规范的字及时向有关部门指出。 5、进行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生法律规范用字。 6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热情澎湃，同学积极参加，充分感受了汉字的魅力。 三、小结反馈 本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、仔细参加是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、法律规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了： 1、在校园内使用普通话沟通。 2、积极督促自己的家人讲普通话。 3、努力提高自己的普通话水平。 4、文明用语，做语言美的人。 从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字法律规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深化到每个人的内心深处...
