幼儿园大班美术教案《中国红》2 篇 篇一 活动目标： 1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中，感受中国红明快艳丽的色调，倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受， 2、尝试制作各类红色的民间装饰品，提高幼儿对民间艺术的兴趣
活动准备： 师生共同收集红色的吉祥物，如：*、中国结、窗花等
多媒体课件“中国红”
传统乐曲“恭喜恭喜”和录音机剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干
活动过程： 一、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”，体验乐曲中“喜庆、喧闹、红火”的情感 1、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”，请幼儿谈谈自己的感受
提问：“这首乐曲给你们的感受是怎样的
”（喜庆喧闹、红火） 2、出示四种颜色“红、蓝、紫、绿”，选出一种和乐曲给你的感受相同的颜色
3、红色象征喜庆、热烈、吉祥，世界上再没有哪个国家会像我们中国人那样喜爱红色了
近我们小朋友也收集了一些红色的物品，今日请他们来介绍一下
（*、福字）提问：你收集的红色的东西是什么
是用来干什么的
（老师要对这些东西充分地了解，对孩子回答中有价值的东西提升一下，可以再问问为什么喜爱，如：这样东西我也很喜爱，为什么
师生的呼应） 二、欣赏课件,感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩 1、今日我们再来看一看、找一找、猜一猜，还有哪些中国特有的红色物品
（中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、国旗） 提问：你看到了什么
我们会在什么时候用到
都是什么颜色的
看见了这些心里有什么感受
有些什么意义呢
2、你们知道吗
外国人啊可没有我们中国人的这些红色的物品，所以他们对这些东西特别感兴趣，他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去，在那里他们还跷起大拇指 GOOD、GOOD 连声说好，你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去
（互动） （老师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”
过年，过节的时候，人们喜爱穿上红色衣服，表达快乐欢乐的心情
