幼儿园小班《小气球》课件【三篇】 幼儿园小班《小气球》课件篇一 教学目标: 1、能够画出气球 2、培育幼儿的观察力 3、体验绘画的乐趣 准备材料: 1、绘画纸、彩笔、面签 2、大小不同的圆盖若干 3、不同颜色的气球 活动过程: 1、观察气球 老师出示各种不同颜色大小的气球,每组三个,请小朋友观察说出气球的颜色、形状、大小
2、画气球 老师向小朋友介绍工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球,也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线;要注意画面的清洁,小朋友可以画出大小不同的气球
幼儿分组选择自己喜爱的材料工具画气球,分二组进行(一组:用面签画气球,二组:用彩笔画气球)
引导幼儿边看边画气球,告诉小朋友在画气球时,要多观察实物,尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线
3、装饰气球 小朋友画完气球后,可以给它装扮一下,让它更美丽(老师启发幼儿在气球上画出一些简单的图案) 活动延伸:美工区(五彩气球城) 幼儿园小班《小气球》课件篇二 活动目标: 1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球
2、鼓舞幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣
活动准备: 1、各种颜色的气球若干
2、油画棒,画纸
活动过程: 一、出示气球,激发兴趣
(出示气球):小朋友看看这是什么
你们什么时候见过气球
在什么地 方见过的
你们玩过气球吗
二、引导幼儿了解气球的特性
问:气球肚子里圆鼓鼓的,装着什么呢
你见过什么样子的气球
你们 都看过什么颜色的气球呢
三、老师示范讲解气球的画法
1、气球就像个大泡泡,用我们学过的画泡泡的方法画一个圆,然后在泡 泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线,拴住气球
2、五颜六色的气球最美丽,所以我们要用许多不同的颜色来画气球,也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满还可以像绕毛