幼儿园小班夏天主题活动教案及反思三篇篇一：找凉快 活动目标： 1、通过活动，幼儿知道夏天天气很热，人们想出各种办法使自己凉快起来
2、在游戏活动中进展幼儿的语言能力，如：看图说一句完整话
活动准备：夏天使人凉快的小图片若干
流程：启发提问--引导讲述--游戏 一、启发提问： 夏天天气真热啊，有什么办法使自己凉快呢
二、老师引导幼儿讲述： 1．夏天我们要穿裙子，短裤，还要穿什么
2．刚才有的小朋友说，天热了可以扇扇子，开电扇，还可以用什么办法使自己凉快
3．晚上睡觉和冬天有什么不同
（睡席子） 4．天热了，吃什么可以凉快
5．天热了每天还要干什么
6．天热了，你们最喜爱玩什么
三、游戏： 幼儿摸一张卡片，如：卡片上上一只电扇，便说：夏天开电扇很凉快
反思：天气热了，幼儿有生活经验
活动中幼儿说的比较多
发现问题：幼儿 提到可以游泳可以凉快
幼儿都说自己会游泳边做动作，可是具我了解幼儿是不会游泳的
我觉得这是与幼儿的知识 水平有关，他们的想象与现实混淆
现在正直夏天，马上要放暑假，非常有必要对幼儿进行安全教育
反思：在以往的活动中，我们的目标是不变的，但是在二期课改理念的背景下，我们要舍得放弃，给孩子当前最需要 的，作到随时有教育，心中有孩子
篇二：美丽的花裙子 活动目标 1、学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子
2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力
活动准备： 范画，装饰的裙子图片，未装饰的裙子轮廓图
图片讨论--模仿示范--幼儿作画--作品展示 一、图片讨论 出示图片 1 和 2， 这个小朋友穿上这么美丽的花裙子，她们多兴奋啊
咦，这个小朋友怎么啦
她为什么不兴奋呢
（因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么美
） 请小朋友们想想办法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢
（就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧
） 给她的白裙子上画什么呢
