教育系统“大学习、大调研、大改进”实施方案教育系统“大学习、大调研、大改进”实施方案根据《中共 xx 省委教育工委印发〈关于在全省教育系统开展“大学习、大调研、大改进”的实施方案〉的通知》（xx 教工委通字〔2025〕 号）、《市委办公室印发〈关于在全市开展“大学习、大调研、大改进”的实施方案〉的通知》（日办发〔2025〕 号）、市教育局党委《关于在全市教育系统开展“大学习、大调研、大改进” 的实施方案》（ 教党字〔2025〕 号）的通知要求，现就在全县教育系统开展“大学习、大调研、大改进”，制定如下实施方案：一、总体安排从 4 月上旬开始，在全县教育系统开展“大学习、大调研、大改进”，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推动。通过深化学习讨论、深化调研排查、深度改进提升，教育引导全县教育系统广阔党员干部进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解，切实做到学懂弄通做实；进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步落实新时代党的建设总要求和全面从严治党各项工作部署，着力解决全县教育系统各级党组织和党员干部在政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题；进一步推动思想再解放、改革再深化、工作再抓实，坚持干字当头、实字托底、好字优先，认清优势、找准短板，着力增强推动教育改革进展、助推新旧动能转化、服务经济社会重大工程的自觉性主动性制造性，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在全县教育系统落地生根，实现我县教育事业高质量进展。二、工作原则（一）坚持问题导向。深化基层找问题，对标先进找差距，对比要求找不足，紧紧聚焦影响制约教育进展的理念不够先进、开放不足、体制机制不够优化等根本性、制度性、深层次问题，对存在问题不掩盖、不回避、不推脱，仔细分析原因，解放思想，攻坚克难，着力破解制约瓶颈，深度改进，提升水平。（二）坚持分类指导。区分不同层次、不同类型党组织和党员情况，讨论制定具体化、精准化、差异化的推动措施，增强工作的针对性和实效性。做到学习内容精准，调研问题精准，深度改进精准，取得成效精准。（三）坚持从严从实。对标“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”，强化各级党组织书记第一责任人责任，...
