19.《枣儿》学案 【基础存盘】1.根据拼音写汉字。（1）老人闪着泪花，从匾子里捧起一把枣儿 nínɡ shì（ ）。（2）【mò rán（ ）口气温柔】爷爷帮你擦洁净。（3）一颗枣儿从树上落下，男孩 niè shǒu niè jiǎo（ ）地走过去捡枣儿。（4）从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿，nán nán zì yǔ（ ）。2.解释下列加点词语的含义。（1）娘要我还人，我一急，把个枣儿囫囵个儿吞下肚了。 囫囵： （2）二人翘首远望，状如雕塑。翘首： 3.下列有语病的一项是（ ）A.《枣儿》反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。B.柳林中学开展形式多样的活动，帮助留守儿童们健康欢乐地成长。C.农村外出务工人员增多，“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。D.朝阳中学常常开展各种活动，帮留守儿童培育正确的理想、信念、人生观和价值观。4.“一样的蓝天下，一样温暖的家！”赏析这则关爱留守儿童的标语。 【课内精读】阅读“男孩 （忘记吃枣儿，学着做惊吓状）快讲……”到结尾，完成下列各题。5.这段对话反映出小男孩怎样的特点？老人 （心事重重）你有了巧克力，就不会来了。男孩 来呢，你的枣儿甜！老人 怕是你嘴甜吧？那我问你，我树上的枣儿全光了，你还来不来？男孩 也来。 6.“老人将枣儿塞进男孩嘴里，自己也拿起枣儿咀嚼。”体会老人“塞”蕴含的思想情感。 7.“我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了，只要家里人天天喊，他早晚会回来的。”这句话体现出男孩怎样的心情？ 8.阅读本文后，肖筱认为：“对老人来讲，枣儿是既香甜又苦涩的。”你认同他的看法吗？请谈谈你的看法。 【拓展阅读】龙须沟（节选）老 舍大妈 （看四嫂出来，向她发牢骚）四嫂哇！您看二春这丫头，今儿个也不知又上哪儿疯去了！我这儿给她赶件小褂，连穿上试试的工夫都抓不着她！四嫂 她忙啊！今日咱们门口的暗沟完工，也不是要开什么大会，就是办喜事的意思。她说啦，您、我、娘子都得去；要不怎么我换上新鞋新袜子呢！您看，这双鞋真抱脚儿，肥瘦都合适！大妈 我可不去开会！人家说什么，我老听不懂。四嫂 也没什么难懂的。反正说的都离不开修沟，修沟反正是好事，好事反正就得拍巴掌，拍巴掌反正不会有错儿，是不是？老太太！大妈 哼，你也跟二春差不多了，为修沟的事，一天到晚乐得并不上嘴儿！四嫂 是值得乐嘛！您看，以前大伙儿劝丁四找点正事做，谁也劝不动他。一修沟，好，沟把他劝...
