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浙江省临海市第六中学高中地理 大气环境导学案 新人教版必修1

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浙江省临海市第六中学 高中地理必修一导学案 23 大气环境【复习目标】1. 通过绘图、读图,掌握热力环流的形成原理;2. 通过一图多用,分析全球气压带和风带的分布及海陆分布对季风气候的影响。【内容整合】[热力环流]1. 大气运动的最简单形式是__________,它的形成过程是地表冷热不均造成大气的_______运动,使得同一水平面上产生________差异,产生___________力,在这个力的作用下,大气作_________运动。2. 热力环流的表现形式有_________、__________、__________等。3. 大气运动的根本原因是______________________________。4. 水平气压梯度力的特点是其方向____________等压线,并从_________指向_________。5. 大气的水平运动就是____。高空的风向受到______________力和____________力的影响,最终风向与等压线___________;近地面的风向在______________力、____________力和__________力的共同作用下,风向始终与等压线___________。6. __________力和_____力会影响风向和风速,___________力只改变风向不改变风速。[三圈环流]7. 全球近地面共有___个气压带和____个风带。其中赤道附近的气压带为____________,南北纬 30°附近的气压带为____________,北半球这两个气压带之间的风带为____________。8. 全球气压带和风带的移动规律是北半球夏季____移,冬季____移。9. 地中海气候的特征为夏季_____________,冬季_____________。其成因是___________和_________________交替控制。[季风环流]10. 典型的季风气候区是亚洲的____部和____部。东亚季风的成因是______________,其特点为夏季___________,冬季______________;南亚的夏季风主要是由于____________________而形成的。【一图多解】[活动 1][活动 2]假如该图为三圈环流示意图,回答: 如果该图表示的是北半球低纬环流,AB 表示近地面,那么图中 A 处为___________气压带,B 处为_________气压带,AB 之间为___________风带。[活动 3]假如该图为我国东部季风环流示意图,回答:如果 A 为陆地,B 为海洋,那么该图表示的是_______(冬、夏)季,此时我国大陆盛行________风,亚洲大陆的气压中心是_________。 【会考演练】1. [2011 年会考]亚洲东部季风环流的成因主要是( )(A)地形的起伏 (B)海陆热力性质的差异(C)洋流的强弱 (D)气压带和风带位置的季节移动2. [2010 年会考]水平气压梯度力的方向与等压线( )(A)平行 (B)斜交 (C)垂直 (...

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