湖南省衡南县第三中学高中数学 1.1.4 程序框图的画法导学案 新人教 A 版必修 3【学习目标】会用通用的图形符号表示算法，掌握算法的三个基本逻辑结构，掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图。【学习重点】程 序框图的基本图形符号和 3 种基本逻辑结构，会通过题目中所画的程序框图做相关的题目.【学习难点】能综合运用这些知识正确地画出程序框图。【日清检测】知识探究（一）：多重条件结构的程序框图思考 1:解关于 x 的方程 ax+b=0 的算 法步骤如何设计？思考 2:该算法的程序框图如何表示？【自主学习】【合作探究】知识探究（二）：混合逻辑结构的程序框图思考 1：用“二分法”求方程 x2-2=0(x>0) 的近似解的算法如何设计？思考 2:根据上述分析,你能画出整个算法的程序框图吗?【当堂检测】知识探究（三）：程序框图的阅读与理解1.考察如下的程序框图,当输入的 n 为 4 时，输出的 s .2.写出下列程序框图所反应的实际问题。3 .【课后作业】复习巩固本节课的内容并试做教材第 20 页的习题 1.1 第 3 题
