陕西省延长县中学 2014 年高中历史 俄国十月社会主义革命导学案 人民版必修 1 科 目历史课 题课型新课授课人设计人审查人审核人 师评组评学习目标概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义
学习重点了解俄国十月革命的基本过程
学习难点分析十月革命爆发的历史条件，认识俄国十月革命胜利的历史意义
学法指导引导学生欣赏图片、文史资料和影视片段，借助形象思维来感知历史，体验历史，培养学生的阅读能力和鉴别能力
学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材内容，完成下列问题：一、革命前夜的“火星”（十月革命爆发历史背景）1、经济上：19 世纪末 20 世纪初，俄国过渡到 ，但带有浓重的 色彩，经济发展
2、政治上：俄国面临尖锐的 矛盾和 矛盾，成为 链条上最薄弱的一环
3、主观条件： 队伍日益壮大， 成立， 诞生
（阶级、领导和理论基础）4、军事上：1914 年沙俄 ，前线战事接连失利，使 雪上加霜
（导火线）二、帝国大厦坍塌（十月革命的过程）1、1917 年二月革命：① 直接原因：1914 年沙俄 ，前线战事接连失利，使 雪上加霜
② 斗争目标：反对 和
③ 革命主力： 和具有革命倾向的
④ 结果：覆灭了 ，推翻了 ，出现了 局面
2、列宁发表《四月提纲》：① 背景： 倒沙皇，资产阶级临时政府是 ，工兵 代表苏维埃是 ，两权并立路何方
② 内容：它全面分析了俄国革命的特点、前途和任务等重大问题，列宁指出：要将革命从第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级 过渡到无产阶级 ，推翻 ，建立
③ 意义：指明了革命发展的前途和任务，是指导十月革命的 文件
3、七月流血 事件： 前线惨败，后方镇压革命，这表明 已不可能，必须 ，制定武装起义方针
4、1917 年十月革命：① 领导机构： ② 简况： 武装起义，攻占 ，推翻 ，
