陕西省延长县中学2014年高中历史 马克思主义的诞生导学案 人民版必修1

陕西省延长县中学 2014 年高中历史 马克思主义的诞生导学案 人民版必修 1 科 目历史课 题课新课授课人设计审查人审核人 师评组评学习目标了解马克思主义诞生的历史条件，认识其诞生的历史必然性；掌握《共产党宣言》的主要内容；认识马克思主义诞生的重大意义。学习重点马克思主义产生的历史条件，《共产党宣言》的主要内容。学习难点认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由，认识马克思主义产生的重大意义。学法指导通过对《共产党宣言》内容的概括，学会运用提炼关键词掌握教材内容的方法。学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材 内容，完成下列问题：一、马克思主义诞生的背景（1）经济基础：工业革命推动 迅速发展，但 扩大，资本主义制度弊端和固有矛盾日益暴露。19 世纪 迅速发展， 的弊端也日益暴露。1825 年以后， 周期性发生，造成 的绝对贫困，使 日益尖锐起来。 （2）阶级基础：欧洲 运动，显示了 的伟大力量，为 理论提供了阶级和实践基础。19 世纪三四十年代，欧洲爆发了三大工人运动，即法国 1831 年和 1834 年 两次起义、1836 年开始的英国____________和 1844 年德意志的 ，打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，也表明了工人运动迫切需要 指导，才能取得胜利。（3）理论基础：英法 、英国 、德意志 。以法国的 、 和英国的 为代表的空想社会主义者，提出了 的理论，对 进行了深刻的揭露和批判。马克思、恩格斯对德国的________________、英国的________________、法国的_________________这些人类在 19 世纪创造的优秀成果，加以科学的改造和吸收，就此创立了 。二、伟大的友谊1.马克思的伟大转变理论研究：吸取了黑格尔的 ，后又接受了费尔巴哈的 ；社会实践：任《 》主编，广泛接触社会，了解人民生活；思想转变：1844 年《〈 〉导言》，成为 。2.恩格斯的伟大转变注重学习：中学没毕业被迫弃学从商，但 他勤奋学习，刻苦钻研，成为一个学识渊博的人；革命实践：密切注视和支持英国 的开展，形成了 世界观，转变成为一个 。3.伟大的友谊三次会面：1842 年，恩格斯前往英国途 中路过 ，在《莱茵报》编辑部第一次会面。1844 年，恩格斯路过 ，第二次与马克思会面，两人充分交换了思想，在一切领域取得一致意见。1845 年，他们在 进行第三次全晤，两位伟大的革命导师从此开始了共同的 。共同战斗：对德国的 ...