学年度第一学期高二物理教学总结 201*~201*学年度第一学期高二物理教学总结 八所中学张小红 时间如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名一线老师，我担任高二年级的物理老师两个文科班和两个理科班的物理教学，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现将本学期教学工作进行如下总结作为 一、在常规工作方面 1、备课 在开学初，我仔细撰写本学期的教学计划，仔细写好文理科的教案，本着对学生负责的态度，每堂课都在课前做好充分准备 首先是改变了自己的教学方法。以往总是以讲授法为主，现在在原有的基础上增加了学生讨论、学生探究等方法，而我自己主要起引导、启示的作用，这样大大增加了学生自主学习的空间，还能提高学生的合作意识、探究意识。其次是在备课上注重课堂的导入。导入的话题更贴近学生的生活，因物理这门学科与生活联系比较紧密，尤其是高二年级物理选修 3-1 和 3-2 是电学、电磁学这些领域和我们的的生活联系非常紧密，通过与生活常识的联系可以激发学生的学习兴趣，使学生集中精力完成这一节课。另外，在备课时增加了知识反馈的比重。所以在备课时精心的选题，尽量把这节课的知识点包括在内，检测学生一节课对知识的掌握情况。 虽然在备课上做了不少改进，但是更多的不足也大大的体现出来，例如在教学用具方面，由于教学条件的限制，在我的课上教学用具比较单一，教学过程中不能做到直观教学，对提高学生的学习兴趣很不利。所以在备课过程中，仍然需要不断的反思，进一步改进。课后及时总结并写好教学反思二、努力方向 （1）加强自身基本功的训练，尤其是板书的设计一直是我的弱项，我更应该进一步加强，通过一学期的努力和坚持已取得很大的进步。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培育，多加一些开放性的试题的练习。多向其他老师学习经验。 （2）在课堂操作方面 课堂的管理关系到自己所备的课能否正常进行的一个很重要的环节，所以“要作好自己的引导工作，控制好每个环节的时间，例如 课堂上学生活动的时”间、知识反馈的时间 等。在课堂上，自己要作到能放能收，就是要敢于让学生做一些活动，给学生更多的发言的时间，让学生说、老师作出正确引导，给学生积极的评价，在这点上自己很有成就感。其实只要自己精心设计导入的话题以及讨论的话题，使学生专注的完成课堂内容，即使有学生开小差，也会被其他学生积极的学习氛围中把他拉回来，不会浪费课堂的时间，还会起到意想不“”到的效...
