个人收获清单，检视问题清单及整改清单 2 篇 个人收获清单，检视问题清单及整改清单 2 篇 篇一： 根据全市主题教育活动领导工作小组的安排部署，自己在集中学习、会议研讨、调查讨论、与同志们谈心、谈话的基础上，对比习近平新时代中国特色社会主义思想、对比党章党规、对比初心使命、对比榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单，整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报： 一、个人收获清单 一是基层党员干部要崇尚实干，狠抓制约地方改革进展稳定的重大问题，狠抓地方改革开放的大事、要事，事关群众切身利益的难事、好事，从群众反映最强烈、最希望解决的问题进行整改，民有所呼，我有所应，化初心为恒心、化使命为担当，着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。 二是党员干部应向以习近平同志为核心的党中央自觉看齐、对标对表，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步解放思想，更新思想观念、强化作风建设，坚定理想信念，在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华章。 三是自身党性观念和工作能力有所提升。在主题教育中，我认识到思想是行动的先导，理想信念是党员干部担当作为的动力源泉，我坚持立足岗位，不断增强自己的责任感和使命感，自己的综合素养能力得到了提升。 二、检视问题清单 1、理论学习的力度不到位。仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务，没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义，重留痕，轻收获;重声势，轻效果，结果导致政治理论素养不高。 2、思想政治方面还存在政治站位不够高，认识问题深度不到位的问题。有时看问题，做事情，仅从小局出发，缺乏大局观念，谋定而后动的政治定力不足;思想认识有时僵化，不能将最新政治理论成果、最新工作方法用在实际工作中，一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。 3、干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责，抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作，往往有“事不关己，高高挂起”的意识，认为不是自己分管范围的事，管多了害怕影响同志们之间的团结，也给自己带来不必要的麻烦，这从一个侧面说明自己的大局意识不够强，条块意识严重，担当意识不够强的问题。 4、为民服务方面。党的宗旨就是全心全意为人民服务，主题教育一个...
