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中考数学-第二轮-专题突破-能力提升-专题集训1-实验操作类问题试题

中考数学-第二轮-专题突破-能力提升-专题集训1-实验操作类问题试题_第1页
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专题集训 1 实验操作类问题一、选择题1.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为 AB,再以 AB 的中点 O 为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以 O 为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是( A )A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形2.将正方形 ABCD 绕点 A 按逆时针方向旋转 30°,得正方形 AB1C1D1,B1C1 交 CD 于点E,AB=,则四边形 AB1ED 的内切圆半径为( B )A. B.C. D.二、填空题3.两个全等的三角尺重叠放在△ACB 的位置,将其中一个三角尺绕着点 C 按逆时针方向旋转至△DCE 的位置,使点 A 恰好落在边 DE 上,AB 与 CE 相交于点 F.已知∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,AB=8 cm,则 CF=__2__cm.【解析】 将其中一个三角尺绕着点 C 按逆时针方向旋转至△DCE 的位置,使点 A 恰好落在边 DE 上,∴DC=AC,∠D=∠CAB,∴∠D=∠DAC, ∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,∴∠D=∠CAB=60°,∴∠DCA=60°,∴∠ACF=30°,可得∠AFC=90°, AB=8 cm,∴AC=4 cm,∴FC=4cos30°=2(cm).4.将两个斜边长相等的一副三角板如图 1 放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE 绕点 C 顺时针旋转 15°得到△D1CE1,如图 2,连结 D1B,则∠E1D1B 的度数为__15 ° __.【 解 析 】 设 AB 交 CD1 于 点 O , 由 于 旋 转 角 为 15° , 由 已 知 条 件 知 ∠ BCE1 =15°,∴∠BCD1=∠D1CE1-∠BCE1=45°.易得 D1C⊥AB 且 O 为 AB 中点,由△ABC 与△CDE 斜边 相 等 , 即 AB = CD = CD1 , ∴ AB 与 CD1 相 互 垂 直 平 分 , 易 知 OD1 = OB , ∴ ∠ OD1B =45°,∠E1D1B=∠OD1B-∠CD1E1=45°-30°=15°.三、解答题5.如图,一张三角形纸片 ABC,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点 A 落在 C 处;将纸片展平做第二次折叠,使点 B 落在 C 处;再将纸片展平做第三次折叠,使点 A 落在 B 处.这三次折叠的折痕长依次记为 a,b,c,求 a∶b∶c.解 : 第 一 次 折 叠 如 图 1 , 折 痕 为 DE , 由 折 叠 得 : AE = EC = AC = ×4 =2,DE⊥AC. ∠ACB=90°,∴DE∥BC,∴a=DE=BC=×3=;第二次折...

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