九年级数学 2025-2025 年度上学期教学工作总结今年我担任九四班的数学。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新任九年级老师的我成长、提高了不少。回顾这半年的工作，我对自我的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。从我担任九年级数学的教学工作在教学工作方面，我主要做了以下几点： 一、 加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持新课标教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生的制造能力。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结，写好教学后记。做到仔细备课钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，每次都尽可能提前去听课，去看有关课件，钻研教案，集中别人的优点确定自我的教学思路。多学习，多请教。作为新老师，刚开始确实有些迷茫，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水时代在不断的进展，知识也在不断的变化，使自我的这一桶水不会枯竭落后，我努力学习，给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。 三、求实创新，仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课...
