北京市普通高中新课程音乐学科教学指导意见和模块学习要求（试行）目 录北京市普通高中新课程音乐学科教学指导意见（试行） …………………… （）第一部分 课程性质与基本理念………………………………………………… （）一、课程性质……………………………………………………………………… （）二、课程基本理念………………………………………………………………… （）第二部分 课程结构、目标与模块内容概要…………………………………… （）一、课程结构……………………………………………………………………… （）二、课程目标……………………………………………………………………… （）三、模块内容概要………………………………………………………………… （）第三部分 课程实施建议………………………………………………………… （）一、教学建议……………………………………………………………………… （）二、教学资源开发与利用建议…………………………………………………… （）第四部分 课堂教学评价建议…………………………………………………… （）一、课堂教学评价的基本理念…………………………………………………… （）二、课堂教学评价的基本原则…………………………………………………… （）三、课堂教学评价的基本要素…………………………………………………… （）四、课堂教学评价的基本方法…………………………………………………… （）北京市普通高中新课程音乐学科模块学习要求(试行) ……………………… （）一、音乐鉴赏……………………………………………………………………… （）二、歌唱…………………………………………………………………………… （）三、演奏…………………………………………………………………………… （）四、创作…………………………………………………………………………… （）五、音乐与舞蹈…………………………………………………………………… （）六、音乐与戏剧表演……………………………………………………………… （）北京市普通高中新课程音乐学科教学指导意见（试行）为了贯彻教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中音乐课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）和北京市实施教育部《普通高中课程方案（实验）》课程安排指导意见的精神，形成符合国家课程改革...
