卡不住的青菜-幼儿园中班健康教案 中班幼儿健康教案《中班幼儿健康教案》 活动目标： 1、知道青菜有养分，不再抗拒吃青菜
2、在品尝活动中喜爱吃青菜
3、用牙齿模型演示、牙齿热身操等方法练习咀嚼
活动预备：青菜人手一份；青菜做的衣服,背景音乐；牙齿模型；各种青菜烹制的食物；餐具等 活动过程： 1、稳固对青菜外部特征的了解，知道青菜很有养分
老师：你们今日带来的是什么呀
青菜是什么样子的
有没有发觉一样细细的东西藏在哪里
吃青菜对我们的身体有什么好处
2、现场调查，了解幼儿不喜爱吃青菜的缘由
老师：但是为什么青菜这么有养分小伴侣们却不爱吃呢
总结：大部分的小伴侣都是由于吃青菜简单卡住喉咙，所以许多小伴侣都不爱吃
3、老师讲解并描述故事，引发对此问题的爱好和关注
老师：青菜妈妈遇到了一件难受的事情，我们一起来听一听
提问：青菜妈妈说那个爱捣蛋的家伙藏在哪里
它总会干什么坏事
4、通过提问和商量，关怀幼儿找到应付"卡卡"的方法
老师：你们有什么方法可以应付卡卡,吃青菜的时候不被卡住
老师依次请幼儿说一说自己想出的方法，并跟着音乐用动作表示出来
小结：其实我们的牙齿也像刀一样，能把青菜切碎，更能把卡卡切断，切小，切碎
5、咀嚼嬉戏，加强幼儿对咀嚼的熟悉
牙齿热身操，老师带着幼儿在音乐中边念儿歌边运动牙齿
提问：这个牙齿热身操是怎么做的
你能上来做一做嘛
总结：今日我们学会用牙齿像刀一样把卡卡切碎了，美味的青菜就可以下肚了
6、幼儿品尝活动，鼓舞幼儿大口咀嚼青菜
总结：今日我们战胜了卡卡，没有被卡住，青菜好吃吗
其实除了青菜，像菠菜，芹菜等等的长叶菜里面也都藏着卡卡，你们如今会应付它们了吗
用大牙齿用力地把菜咬碎，就不会被卡住了
