得意的我三班级 得意的我三班级作文 在平平淡淡的日常中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗
以下是我为大家收集的得意的我三班级作文,期望能够关怀到大家
得意的我三班级作文 1 前几天,妈妈从学校四周的水族馆里给我买了只小乌龟,我欣喜假设狂
回到家后,我马上把它放在一个小水桶里养了起来
自从养了那只小乌龟后,我每天放学回家后,都要去看看它
它长着三角形的头,两侧各有一只乌黑发亮的小眼睛;有四条粗大的小腿和四只尖尖的爪子;还有一条又细又短的小尾巴,穿着一身绿色的“铠甲〞,硬硬的,像个“忍者神龟〞
刚来我家的时候,它很胆小,只要一有动静,小乌龟就会“嗖〞的一下把头、脚和尾巴就缩进壳里
没人的时候,它才敢活动或趴在石头上晒太阳
有一天,我放学回家后,妈妈小声的给我说:“你去看看小乌龟在干什么
〞我静静的走过去,一看,傻了眼,只见它伸长了脖子歪着头,四条腿伸的倍直,爪子还微微向上翘起,硬挺挺的,我还以为它死了,正难过呢,妈妈却给我说它在晒太阳,我听了马上哈哈大笑起来,从没见过这种晒太阳的姿势,太搞笑了
我爱这只小乌龟,它给我带来了无尽的乐趣
得意的我三班级作文 2 我的小得意是弟弟妹妹
国庆放假期间,合肥的弟弟妹妹来我家玩,我们一起玩“鬼抓人
我们先剪刀石头布,来选谁是鬼,谁是人
我假装输掉,当“鬼〞
然后,我数了十秒钟过后,就开头抓他们
我先抓我弟弟,我冲到我的房间,观看窗户边那把椅子在动,觉得很奇异
我又渐渐地走过去,不出所料是我弟弟
找到弟弟,我叫弟弟和我一起去找妹妹
在我的房间里面,四处搜一下,可是,妹妹在不在我房间里
我就去妈妈房间里找一下,也没有妹妹
我就想那么妹妹会去哪儿呢