幼儿园中班主题优秀教案《能干的小脚丫》（共 5 则范文） 第一篇：幼儿园中班主题优秀教案《能干的小脚丫》（共） 《中班主题优秀教案《能干的小脚丫》》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 2、进展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 积木、碎布、皱纸团、塑料筐、气球若干、磁带、录音机、标志(分组用、分色)、小旗(红、黄、蓝三面)、红苹果贴纸。 活动过程： 1、脱去鞋赤足进入场地，自由玩(自由组合游戏：角力游戏石头、剪子、布人、枪、老虎等)。 2、集体听音乐做热脚运动。 ⑴、脚部韵律操 ⑵、热身操 3、自由分散练习用脚趾夹物品。 ⑴、幼儿边夹边讨论怎样夹。 ⑵、请个别幼儿示范，师小结。 ⑶、情由而用脚趾将积木、碎布、皱纸团等物品分类放入小筐。 4、游戏竞赛： ⑴、送纸团 ①、师介绍竞赛名称，方法。规则。(分三组轮到的幼儿手拿小旗先用脚趾夹起纸团，再走到规定的筐前将纸团放进去，然后迅速将小旗传给下一位幼儿，在规定的时间内纸团多的取胜) ②、幼儿竞赛 ③、评比赢队，鼓舞大家紧密合作。 ⑵、踩气球 ①、师出示充气气球："我们再来一个游戏竞赛--踩气球!"师介绍竞赛的方法、规则。.来源快思老师教案网(将幼儿分为红黄蓝三组，每组踩同色的气球，如：红组踩红气球，依此类推，踩爆后将同色的气球，用脚趾夹到小筐中，以快速、洁净组取胜) ②、进行游戏竞赛。 ③、师宣布获胜组。 5、听音乐做脚趾放松动作，有秩序地穿袜、穿鞋，结束活动。 (1)模仿老师拍节奏，老师先拍，幼儿跟着学。 (2)请拍得好的小朋友在大鼓上敲以上节奏，其他人模仿打鼓，并发出鼓声节奏。 5.完整地学唱歌曲。注意唱准和点音符和切分音。 二、增加练习形式，提高唱歌的兴趣。 1.讨论：除了全体一起唱，还可以怎样唱? 2.老师指挥，幼儿按指挥要求轮唱或是领唱、齐唱等。 3.有表情地歌唱，唱出中班小朋友的光荣感。 教学反思： “小脚丫的游戏”这一活动，是我们在进行有关小脚丫的系列活动后的一个综合性活动，它既是对家长们的一次开放活动，也是个让家长参加的亲子活动。 我觉得活动有许多可取之处，主要有中班主题优秀教案《能干的小脚丫》这篇文章共3363 字。 第二篇：能干的小脚丫-...
