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幼儿园中班主题活动《小吃餐厅》PPT课件教案下载

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幼儿园中班主题活动《小吃餐厅》PPT 课件教案下载 中班主题活动《小吃餐厅》PPT 课件教案包含了 PPT 课件,活动目标是学会自主探究,认识小吃的制作材料和制作过程,能够自己喜爱的方式记录。 中班综合活动:小吃餐厅 一、活动目标: 1.学会自主探究,认识小吃的制作材料和制作过程 2.能够自己喜爱的方式记录 3.乐意去探究,能大胆地与同伴分享探究结果; 二、活动准备: 物质准备:PPT、记录表、彩笔、图片 经验准备:幼儿已有认识闽南风味小吃的前期经验 三、活动过程: (一)制定最具特色招牌菜 引导语:小朋友们,今日我们都要来当小厨师,开一家“小吃 餐厅”,现在要来制定我们的招牌菜,你们觉得有什么好办法?幼儿讨论,运用投票的方式,选出最具人气的 5 样小吃。 (三)自主探究小吃的材料,学会思维导图 引导语:小厨师们,我们已经选出 5 样招牌菜,那你们需要什么材料呢,老师负责当采购员,帮你们买材料。 幼儿进行两两讨论,集中分享沟通,然后分成 5 个小组操作,每个小组分别有一张记录表(记录表中间是图片,周围是空白的,让幼儿进行自主探究,并用自己喜爱的方式记录) (三)分享沟通 操作完成,小组代表分享各组的记录表,老师和其他幼儿共同进行评价。 老师小结:原来通过小朋友的探究,我们知道了这些小吃是由各种不一样的材料制作好的。例如,花生汤是由花生、水、糖制作而成的。 (四)观看小吃制作过程视频 1.引导语:我已经帮你们把材料都采购好了,你们知道怎么制作这些小吃吗? 2.幼儿互相说一说,说说自己知道的小吃是怎么做成的。 3.观看视频,学习正确的制作步骤 老师小结:美味的小吃也是不仅需要各种食材,也要有正确的制作步骤呢。 (五)活动延伸: 科学区:投放各种小吃的思维导图; 语言区:有关小吃的故事书、童谣等; 美工区:利用超轻彩泥制作小吃造型。 家园共育:与爸爸妈妈分享小吃的制作过程,有条件的话 可以共同制作。

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