幼儿园中班体育活动教案《雨水接力赛》含反思 中班体育活动教案《雨水接力赛》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿积累初步的积累和比较的经验，在游戏中知道海绵能够吸水，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园中班体育活动《雨水接力赛》含反思教案吧
活动目标： 1、在游戏中知道海绵能够吸水
2、积累初步的积累和比较的经验
3、提高动作的协调性与灵敏性
4、初步培育幼儿体育活动的兴趣
活动准备： 幼儿人手一块海棉，8 个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子 活动过程： 一、玩玩海绵 1、捏一捏海绵有什么感觉
把海绵放进水里，再拿起来，你发现了什么
（海绵会吸水）挤一挤，你又发现了什么
（水被挤出来了） 2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程
二、雨水接力赛 1、老师讲述游戏规则：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多
2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记
游戏开始，幼儿开始用海绵运水
3、铃声响了，老师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多
测量方法是：老师手拿尺子，垂直插入水中测量
4、引导幼儿观测尺子上的标记，哪个组的水面位于尺子的最高标记，哪个组运雨水就最多
5、重复游戏两次
教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深化进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的进展
小百科：雨水，是二十四节气之中的第 2 个节气，位于每年正月十五前后(公历 2 月 18-20 日)
太阳位于黄经 330°
这天通常出嫁的女儿要回家探望父母，要给母亲送一段红绸和炖一罐肉
