幼儿园中班体育游戏教案《好玩的泡沫板》含反思

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的泡沫板》含反思 《中班体育游戏教案《好玩的泡沫板》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育游戏教案《好玩的泡沫板》含反思！ 活动目标： 1、启发幼儿积极动脑、动手，熟悉泡沫板的多种玩法，培育幼儿的制造性。 2、通过活动进展幼儿跳、滚、钻、爬、平衡等基本动作，培育幼儿灵敏、协调及活泼开朗的性格。 3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 活动准备： 1、认识泡沫板，了解其特性。 2、泡沫板若干块、沙包、纸包球若干个，录音机、磁带。 活动过程： 1、准备运动：幼儿和老师一起随音乐做泡沫板操。 2、老师引发幼儿玩泡沫板的兴趣：泡沫板除了可以做操还可以怎么玩，请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多，小朋友可以自己玩，也可以与同伴一起玩。 3、幼儿自由玩泡沫板。看谁想的玩法多，玩出新花样。 4、老师表扬动脑筋、有制造性玩法的孩子，"屈,老师.教案,网出,处!并组织孩子做一些有创意的动作，如夹包跳五彩路、爬小道、头顶沙包跨走过长龙、滚草地等等。 5、游戏：好玩的泡沫板。 老师小结:小朋友真棒，制造了泡沫板的多种玩法，现在我们把这些动作组合起来进行游戏吧。 老师交代玩法，提出要求后，与幼儿共同游戏：夹包跳五彩路----爬小道----跨过小河----绕过障碍物走----跳栅栏----头顶沙包跨走过长龙----钻圈----滚草地等。 6、接龙。每个幼儿手持一块泡沫板一个跟一个拼搭城长龙状，然后从最后的幼儿开始一个跟一个向前钻过，钻过后再排到最前面重新接龙。游戏结束。 活动反思： 虽然是一块不起眼的泡沫板，却能激发幼儿活动的兴趣，使幼儿的想象力和制造力得到很好的发挥，这就是很好的题材，很好的玩具。 中班体育游戏教案《好玩的泡沫板》含反思这篇文章共 1830 字。