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幼儿园中班教案《小不点和小蚂蚁》含反思

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幼儿园中班教案《小不点和小蚂蚁》含反思 中班教案《小不点和小蚂蚁》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受蚂蚁勤劳、团结、守纪及勇于牺牲的可贵精神,陶冶性情,在与蚂蚁的共同活动中获得愉快的情感体验,进而产生关注自然的兴趣,初步了解蚂蚁的特征、习性及与人类的关系,培育动作的协调性,快来看看幼儿园中班《小不点和小蚂蚁》含反思教案吧。 活动目标: 1、在与蚂蚁的共同活动中获得愉快的情感体验,进而产生关注自然的兴趣。 2、感受蚂蚁勤劳、团结、守纪及勇于牺牲的可贵精神,陶冶性情。 3、初步了解蚂蚁的特征、习性及与人类的关系,培育动作的协调性。 4、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动准备: 1、每组一个透明的玻璃瓶,内装无数的蚂蚁 2、面包屑、糖块、放大镜、皮球若干 3、故事 PPT《小不点和小蚂蚁》 活动过程: 一、神奇客人导入 师:今日老师给小朋友带来了一位神奇的小客人,你们想和它打个招呼吗?你们认识它们吗? 1、组织幼儿讨论: 师:怎样才能让蚂蚁勇敢的从瓶子里出来?启发幼儿根据已有经验用面包屑、糖块吸引蚂蚁。 2、逗蚂蚁:活动中幼儿四人一组在瓶子周围观察蚂蚁的动向。 二、看蚂蚁 1、借助放大镜看蚂蚁 幼儿用放大镜对蚂蚁的身体进行观察,并用语言进行描述。 老师结合 PPT 总结:这是蚂蚁的头,这是它们的足,原来蚂蚁的足上面还有毛呢,在它的头顶上有一对长长的触角。 三、童话故事《小不点和小蚂蚁》幼儿边看 PPT 边欣赏故事。 1、组织幼儿讨论:小蚂蚁吃什么?(死了的小虫、蚯蚓、小朋友丢掉的米粒,还会吃烂草叶和烂树叶。)此时老师结合图片帮助幼儿记忆。 2、蚂蚁怎么搬粮食的?(大家一起搬,团结力量大) 3、要下雨的时候蚂蚁怎么做的?(蚂蚁还有一个了不起的本领,那就是天气预报,看到蚂蚁排队搬家就说明天快下雨了) 四、游戏:蚂蚁搬家 带幼儿到户外,将幼儿分成若干组,模仿蚂蚁搬豆(皮球),幼儿自由结伴,商讨运球的方法,并进行分组竞赛。 活动反思: 此活动设计老师要为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件同时,老师也发现了幼儿在生活与活动中的兴趣点,兴趣是学习的动力和保障,从幼儿的兴趣着手,进展幼儿能力,及时抓住了这次机会,收集材料,设计活动,孩子们本身对蚂蚁产生了兴趣,活动中的图片,为了解决问题孩子们便会主动的探究,寻找答案。在这探究的过程中老师的适...

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