幼儿园中班美术教案《水粉画“一串红”》含反思VIP专享

幼儿园中班美术教案《水粉画“一串红”》含反思 《中班美术教案《水粉画“一串红”》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案《水粉画“一串红”》含反思！ 活动目标： 1、在观察沟通的基础上，感知一串红的形态特征。 2、尝试围绕中心线对称地表现花瓣和叶子。 3、通过绘画活动感受秋天的自然美。 4、培育幼儿的欣赏能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 素描纸、颜料、棉签、水粉笔、抹布、与活动有关的课件一份。 活动过程： 1.欣赏图片，引导幼儿观察一串红的造型结构,感受一串红的花型美. (1)出示图片，引导幼儿整体欣赏。 老师：秋天到了，花园里开满了漂亮的花，我们一起来看一看。 (2)通过欣赏、讨论和沟通，了解结构特征，感受一串红的花型美。 老师：你们认识这是什么花吗?!.快思.教案网!(一串红)它们是什么颜色的?(一片一串红图片)。 老师：它们是什么样子的?(停在一张只有一串一串红的图片)(3)老师小结。 老师：它有一根细细长长的茎，短短的对称的花瓣，大大的叶子。 2.尝试用一串接着一串小红花围绕花茎的方法表现一片一串红。 (1)师幼共同讨论一串红的画法(边讨论边演示)。 老师：今日我们也要来画一片一串红，看看我们用什么来画?(出示工具材料)先画什么?(长长直直的花茎)怎么画?(用棉签从上往下)再画什么?(小短线样的花瓣)怎么画?(左边一根右边一根，密密的在茎上排队)。 最后画什么?(叶子)怎么画?(在茎的底段画两片大大的对称的叶子)。 今日我们画的是一片一串红，所以小朋友要多画几串。 (2)幼儿绘画，老师指导。 3、作品展示与沟通。 老师：说说你最喜爱哪幅花,喜爱它哪里? 教学反思： 通过这节课的学习,孩子们已基本会画七星瓢虫,并能涂上颜色。只是我发现有个别幼儿画的不太精确,比如:画圈画的不好看,颜色图的深浅不一等。不过,画的都挺像的。 另外,在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓舞每一个孩子积极参加活动。在评价中,我对过程中幼儿表现出的仔细、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定,不管美术活动结果怎样,只要幼儿能仔细对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和进展。 总之,当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候,我和全...