幼儿园中班美术详案教案《小鸟的王国》含反思 《中班美术详案教案《小鸟的王国》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术详案教案《小鸟的王国》含反思！ 设计意图： 户外活动的时候幼儿对树上叽叽喳喳的小鸟非常感兴趣，漂亮的小鸟能把幼儿带到了奇妙的大自然中，让孩子们感受美、体验美。《纲要》中指出：“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐进展起来的，老师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和制造的欢乐。”在此基础上，我根据幼儿的兴趣点和进展需要，设计了中班美术活动《小鸟的王国》，同时根据孩子们的实际情况，对他们的表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。活动设计由“赏鸟---画鸟----评鸟----演鸟”等一系列环节，使幼儿体会到了想象与创作的欢乐。本次活动我打破了“千人一面”的旧的绘画模式给幼儿创设了一个宽松愉悦的教学氛围，提倡幼儿主动参加，乐于参加勤于动手。幼儿通过看一看、想一想、画一画、说一说等方法，进行简单的图形组合，并从设计活动中体验美术活动的乐趣。同时运用了多媒体教学手段使幼儿在充满美感和智慧的氛围中情感、美感发生共鸣，使课堂变成了幼儿边听、边看、边画的全新教学情境，收到了良好的教学效果。 教学目标： 1.能用简单的图形与线条，较完整地表现鸟的主要特征。 2.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 教学准备： 有关小鸟的视频、课件，绘画材料等。 教学过程： (一)欣赏“小鸟的世界”，引起幼儿兴趣。 师：小朋友们好，我是一只来自小鸟王国的小鸟。今日，我要带你们到我的王国里玩。瞧，小鸟的王国到了，它们都是我的好朋友。 1.(播放视频《小鸟的王国》) 师：小朋友们，来到了小鸟的王国你们都看到了那些小鸟? 师小结：这里的小鸟可真多啊!那这些小鸟都长什么样啊? 2.(出示实物小鸟的图片) 师：小鸟的身体由那几部分组成?(我们一起来看看) 幼儿：由头、身体、翅膀、嘴巴、尾巴和两条腿组成。 师小结：小朋友们观察的可真认真，原来小鸟是由：头、身体、一对翅膀、嘴巴、尾巴和两条细细的腿组成的。 (二)观鸟，进一步感知鸟的特征。 1.师：小朋友们快看，这只小鸟飞到了我们身边，嘘!让我们悄悄的看看它长什么样子? 师：它的头像什么形状? 幼儿：像圆形。 师：身体像什么形状? 幼儿：像椭圆形。 师：它的翅膀展开以后又像什么形状的啊? 幼儿：像...
