幼儿园中班语言优秀教案《一张荷叶》含反思 《中班语言优秀教案《一张荷叶》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。 2、学习量词：一张、一把、一只。 3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 4、培育幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 挂图、自制荷叶、字卡(一张、荷叶、一把、一只)、故事录音、 活动过程： 一、以"摘果子"音乐入场，老师把"果子"装进荷叶里，"摘果子"完毕把"果子"分给幼儿，然后出示荷叶，让幼儿观察荷叶像什么。 1."小朋友知道这是什么吗?"(荷叶)并出示卡片"一张荷叶"。 2."小朋友感觉荷叶像什么呢?你知道荷叶有什么作用吗?假如你有一张荷叶，你要用它来干什么呢?"(幼儿各抒己见) 3."这张荷叶在河面上漂啊漂，你们猜猜接下来会发生什么事情呢?"(幼儿各抒己见) 二、打开第一幅图 1."瞧，你们看到了什么?荷叶在谁手上?(在青蛙手上)青蛙在说些什么呢?(小鸡，荷叶送给你) 2."荷叶怎么会在青蛙的手上了呢?"(鼓舞幼儿大胆想象：青蛙到河里游泳，看到了这张又大又软的荷叶漂在河面上) 3."小朋友看看，小鸡收到礼物有没有快乐呀?哪里看出来的呢?"(快乐，它笑笑的)小结： 小青蛙在河里游泳，看到了河面上漂着一张又大又软的荷叶，就捡起了荷叶，在回去的路上，小青蛙遇见了好朋友小鸡，它就把这张又大又圆的荷叶送给了小鸡，小鸡兴奋地说："谢谢。" 三、"小鸡拿着荷叶兴奋地和青蛙说了再见。接下来会发生什么事情呢?" 打开第二幅图 1."发生什么事情啦?"(下雨了) 2."它有没有很着急呢?哪里看出来的?"(不着急，眉毛弯弯的，笑笑的) 3."它为什么不着急呀?(它有青蛙的荷叶，把青蛙的荷叶当做一把伞)出示字卡"一把"并请幼儿说说"一把**"。 4."小鸡为什么可以用荷叶来当伞呢?"(荷叶不漏水) 5."小鸡撑着小青蛙送的荷叶，心里会想些什么呢?(还好有这张荷叶要不然就要淋雨啦。)小结： 突然下雨了，小鸡赶紧撑起小青蛙送的荷叶，把荷叶当做一把雨伞。小鸡心里想，还好有这张荷叶，要不然我就要淋雨啦。 四、"过了一会儿，雨停了。接下来会发生什么事情呢?"先不出示第三幅图。 1.出示事先画好的小鸡站在河边邹眉头的图，"小鸡遇到了什么困难啦?换了你们会怎么办?"(幼儿想办法) 2.出示第三幅图"荷叶变成了什么啦?"(船) 3."荷叶为什么可以当船呢?"幼儿思考回答 4."坐在荷叶里的小鸡会想些什么呢?"(幸亏小青蛙送给我的这...
