幼儿园中班语言优秀教案《雪花》含反思 《中班语言优秀教案《雪花》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标 1、感受诗歌的美好意境
2、通过谜语、问答以及表演等方式,进一步感知和理解诗歌的内容
3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话
4、培育幼儿的尝试精神
活动准备 1、大图片、配乐诗歌磁带
2、各种雪花的图片
活动过程 一、出示图片,引导幼儿对下雪天经验的回忆
1、老师:这是什么季节
你从哪里看出来的
2、进一步拓展话题:你喜爱下雪天吗
你知道雪花是什么样的
雪花会落在哪里
有一首好听的诗歌讲的就是关于雪花的事情,我们一起来听听,看看里面说了些什么
二、欣赏诗歌,感受诗歌的美好意境
1、老师配乐朗诵诗歌,幼儿欣赏
2、出示各种雪花的图片,引导幼儿观察雪花的特点
老师:诗歌里说雪花有几个花瓣
雪花为什么会不见了
3、回忆已有经验:你玩过雪吗
雪是怎么融化的
三、学习诗歌,进一步感知和理解诗歌的内容
1、老师利用大图带领幼儿轻声的朗诵诗歌
2、配乐朗诵诗歌
四、分组活动:通过各种形式,进一步感知和理解诗歌的内容
1、准备有关雪花的谜语,老师问幼儿猜
2、幼儿分为两组,问答式学习儿歌
3、为幼儿准备雪花的头饰,鼓舞幼儿表演诗歌
(1)一组幼儿朗诵,一组幼儿表演
(2)交换角色表演
活动延伸 与建议漂亮的小雪花把冬天装扮的如此漂亮,让我们把眼中的漂亮雪景画下来吧
诗歌:雪花雪花,雪花,你有几个小花瓣
我用手心接住你,让我数数看,一二三四五六,刚数完,雪花怎么不见了
只留下一个圆圆的小水点
参考资料: 雪花(snowflake)又名未央花,一种漂亮的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片
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