幼儿园中班语言公开课教案《野兔飞比》含反思 《中班语言公开课教案《野兔飞比》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标: 1
体验自己解决困难的喜悦,增强自信心
知道字长生活中会遇到许多困难,应充满信心
激发了幼儿的好奇心和探究欲望
能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的欢乐
活动准备: 老师准备大头饰(飞比、飞比的两个哥哥、熊爷爷) 故事《森林里的小动物》的五组图片
活动过程: 一、谈话导入活动 小朋友们,你们还记得《野兔飞比》的故事吗
小野兔飞比是靠什么赢得了跑步竞赛的冠军的
案来自:快思教案网"熊爷爷说了一句怎样的话,让它有了自信心
它一边跑一边大声地喊了一句什么话
二、制造性表演 1
老师逐一出示大头饰,让幼儿说出角色名称,激发幼儿参加表演的兴趣
请几名幼儿在老师的带领下表演一遍
鼓舞幼儿大胆表演,创编动作及适当加些对白
如:小野兔飞比去找熊爷爷寻求帮助时无助的表情和话语:"熊爷爷,我该怎么办
请你帮帮我吧
"可让幼儿制造性的多说多做
分配角色幼儿表演,老师巡回指导
幼儿选择自己喜爱的角色,戴头饰进行表演
老师观察、适时指导
重点:鼓舞幼儿有表情、有动作、制造性地表演
可适当表演一次或两次
三、迁移谈话 1
你在平常的生活中遇到过困难吗
有过和别人竞赛失败的情况吗
你是怎样想的
引导幼儿认识到生活中会遇到很多困难,鼓舞幼儿大胆想出解决方法
你在家里、幼儿园、路上或其他地方遇到过什么困难并提出几个思考问题让幼儿讨论:你是怎样解决的
你试过在妈妈病时,家里只剩下你一个人吗
假如发生了,你怎么办
你曾与妈妈走散吗
假如有,你会怎么办
假如这时候有一个你不认识的人走来说带你去找妈妈,你会怎么做
老师小结:我们的生活中常常会遇到很多困难,只要我们又自信,多想办法,多努力,就