幼儿园中班语言公开课教案《香香的石头》含反思 《中班语言公开课教案《香香的石头》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动设计意图： 纲要中指出：“语言能力是在运用过程中进展的起来，进展幼儿语言的关键的是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”中班的孩子处于语言的爆发期，对于汉字的认识处于积累期，但是对于枯燥的汉字认识仍很肤浅，不容易掌握。因此，我设计了这次活动。 活动目标： 1、通过阅读理解故事的主要内容，并尝试学说故事中的主要语句。 2、感知形状，了解晒被子的好处。 3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 4、培育幼儿的尝试精神。 活动重点： 学认汉字太阳、被子。 活动难点： 认识汉字太阳、被子。 活动准备： 1、音乐《蜗牛与黄鹂鸟》，大图书一本，字卡：太阳、被子。【幼儿园PPT 课件制作】 2、自制图片： 1)、胖小猪、小花猫、小绵羊、小兔子、小松鼠; 2)、太阳和被子宝宝; 3)、精灵坏坏和它的城堡; 4)、问题门 15 扇。 活动过程： 一、导入活动 1、手指操《五只猴子荡秋千》 2、出示被子宝宝图片：这是谁? 它有可能是谁的被子? 秋天来了，让我们看一看小动物们都在干什么?"本，文来源:屈;老.师教;案网"它们和被子之间发生了哪些有趣的故事? 3、出示大图书《香香的被子》，边看边讲解，并让孩子学说故事中的语句。 4、小朋友们，故事看完了，老师合上书，你们和老师一起回顾一下：故事中都有谁?根据幼儿回答，一一出示图片：它们的被子都是什么形状的?引导幼儿说出： 胖小猪的被子是方形的，小花猫的被子是圆形的，小绵羊的被子是梯形的，小兔子被子梯形的。小松鼠的被子是什么样的?(自己的尾巴)边说边把图片贴在相应的小动物的下面。 二、认识汉字：太阳、被子。 1、出示太阳被子的图片：这是谁?这又是谁?小朋友都知道它们有自己的名字，但是你们知道它们的名字是怎样写的吗? 2、出示字卡：引导幼儿大声读、轻声读、快快的读、慢慢的读。 3、刚刚，我们认识了字宝宝太阳和被子，小朋友们是不是有点累了，那请小朋友们和我一起随着音乐放松一下我们的小手，好吗? 4、音乐律动《蜗牛与黄鹂鸟》。 三、游戏：智力大营救 1、小朋友们知道吗?在精灵王国里，有一个精灵叫坏坏。它把胖小猪它们抓到他的城堡里，胖小猪它们请我们中班的小朋友帮助它们，我们帮助它们吗?可是，精灵坏...
