幼儿园中班语言公开课猜猜我有多爱你教案反思 这是幼儿园中班语言公开课猜猜我有多爱你教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习
活动目标: (1)欣赏故事,理解故事内容,感受作品中所表达的爱和故事的语言美
(2)体验故事中兔妈妈和小兔子温馨感人的母子之情,能够感悟被爱的幸福
(3)能够通过图片用语言表达自己的情感
(4)让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象
(5)引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力
活动重点: 理解故事内容,体验故事中兔妈妈和小兔子温馨感人的母子之情,初步感悟被爱的幸福
活动难点: 能够通过图片语言表达自己的情感
活动准备: 高楼、火车、大树、巧克力、飞机图片;绘本《猜猜我有多爱你》、PPT
活动过程: 一、出示绘本,引出故事
1、老师:"今日我带来了一本故事书,有谁认识上面的字吗
" 2、老师:"有的小朋友不不认这上面的字,没有关系,但是请小朋友一定要认识"爱"这个字,因为今日的故事是关于爱的故事" 3、老师:"你猜猜今日的故事里会有谁
小兔子、兔妈妈,对了,今日要说的故事就是关于小兔子和它妈妈的故事
" 二、讲述故事,师幼互动,体验角色
(1)老师有感情地讲述故事
每说完一段故事,老师引导幼儿回忆小兔子说的话并作出相应的动作,老师扮演兔妈妈与幼儿互动
老师:"我爱你有这么多,小兔子把手张开,开得不能再开,兔妈妈的手臂要长的很多,我爱你有这么多
小兔子想这可真多呀
宝贝们,小兔子用了什么动作来表达自己对妈妈的爱
"幼儿:"把手张开"老师:"哦,把手张开,开得不能再开,你们一起跟着小兔子来做做这个动作,小兔子做这个动作的时候是怎么说的
你们都学了小兔子,任老师来学学兔妈妈,兔妈妈也把手张开,开到不能在开
你们觉得是小兔子的爱多还是兔妈妈的爱多呢
谁要来跟我比比
(2)老师:"兔妈妈的手臂要比小兔子长很多,大家觉得