幼儿园中班语言活动教案《老师本领大》含反思 《中班语言活动教案《老师本领大》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标 1、学念儿歌,并尝试仿遍儿歌
2、敢于在集风光前大声说话,表达自己的意思
3、培育幼儿勇敢、活泼的个性
4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答
活动准备 1、老师做示范用的画笔、大画纸
2、供幼儿仿编用的图片若干
3、幼儿用书第一册第四页 活动过程 1、谈话导入活动孩子们,你们喜爱老师吗
为什么喜爱老师
你们知道老师都会些什么吗
2、老师现场画画,请幼儿说老师画的是什么
有什么特点、 (1)画出小熊、突出他的圆耳朵,小兔子突出她的短尾巴
(2)老师画的好不好
请孩子们夸夸老师吧
(3)老师把小朋友夸老师的话练成一个儿歌:"我的老师本领大,样样东西都会画"
3、引导幼儿学习儿歌 (1)老师说儿歌,幼儿倾听,让幼儿熟悉儿歌的模式"画只小熊圆耳朵,画只小兔短尾巴" (2)你们猜一猜老师还会画什么
(幼儿说出它的特点,老师画出,让幼儿将它编成一句儿歌,然后集体说一遍儿歌,多说几个
) (3)师幼共同将编出的儿歌朗读一遍
4、出示图片(全是有特点的小动物图片)公鸡、小鸭
(1)请幼儿观察他们的特征(从体形、声音、爱吃的食物) (2)请幼儿按儿歌的句型说一种动物,老师迅速画出来,激发幼儿的创作积极性
如:画只公鸡喔喔叫、画只小鸭嘎嘎嘎、、、、、、 5、师幼共同朗诵儿歌对比老师画好的动物,师幼一起朗诵儿歌 教学反思: 幼儿非常喜爱听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事
在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,老师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内