幼儿园中班音乐优秀教案《小猫轻轻地走掉了》含反思 《中班音乐优秀教案《小猫轻轻地走掉了》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐优秀教案《小猫轻轻地走掉了》含反思！ 活动目标： 1、幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲。 2、模仿小猫轻轻走路动作。 3、教育幼儿做个懂事有礼貌的好孩子。 4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 5、同意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备： 玩具小猫一只、头饰两只 活动难点： 学习小猫走路 活动过程： 一、开始部分，播放音乐，引导幼儿自由听一听，动一动 1、听完后老师提问：歌曲好听吗?歌曲里有谁啊? 2、出示小猫玩具，以小猫的口吻进入，引出歌曲名称。 3、发声练习：学习小猫叫。 二、基本部分 1、重新播放音乐，激发幼儿对音乐的兴趣。;文章出自.快思老师.教,案网' 2、老师小结并教育幼儿做一个董事有礼貌的好孩子。(歌曲里小猫为了不打扰别人休息，走路的时候静悄悄，小朋友以后在别人休息时，或者小朋友午睡，你们上厕所时也要像小猫一样走路静悄悄) 3、老师示范唱，并与幼儿边打节奏边说出歌曲内容，从而加深幼儿印象。 4、老师与幼儿一同边弹边唱，并作出指导。 三、结束部分 1、教幼儿模仿小猫走路，强调静悄悄。 2、组织幼儿在音乐的伴奏下学小猫走出教室。 活动延伸： 组织幼儿玩游戏《猫捉老鼠》 活动评估： 1、幼儿是否积极参加活动。 2、幼儿是否会在老师的带领下跟唱歌曲。 活动反思： 音乐与语言语者非常密切的联系，我设计的这节音乐活动课是一节中班的课程符合幼儿年龄特点，但在进行活动时有三个小朋友不积极配合，一个小朋友性格比较倔，这节活动他不喜爱，所以坚决不参加，另外两个小朋友，性格内向，所以拒绝参加，在以后的教学中，会改进自己的教学方法，让所有的幼儿都能积极参加活动。 中班音乐优秀教案《小猫轻轻地走掉了》含反思这篇文章共1898 字。
