幼儿园大班体育游戏教案《猫抓老鼠》含反思 《大班体育游戏教案《猫抓老鼠》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案《猫抓老鼠》含反思！ 活动目标： 1、练习钻和躲闪着跑的动作。 2、感受游戏的愉悦性，进展幼儿见相互合作。 活动准备： 猫的头饰 5 个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞 3～4 个。 活动过程： 一、热身活动 播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。 二、游戏 1、谈话导入 师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。 2、讲解游戏规则 师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下，抓到鱼，被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。"快思老师.教.案网出处"要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里，猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多，谁抓得多者赢。 3、播放背景音乐，游戏开始，幼儿在指定的区域了躲闪跑，(2 遍) 4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。(2 遍游戏) 三、放松活动 播放放松音乐《身体音阶歌》，幼儿跟着音乐做放松运动。 活动反思： 游戏是幼儿最喜爱的活动，特别是孩子们喜爱的游戏，孩子们的兴趣更加的高涨，猫和老鼠孩子们都非常的熟悉，在电视里常常看到，因此，我觉得在选择游戏内容时，选择孩子们熟悉的，贴近他们的生活经验的内容，更能使活动开展的有声有色。 大班体育游戏教案《猫抓老鼠》含反思这篇文章共 1440 字。
