幼儿园大班安全活动教案幼儿园大班安全活动教案 作为一位无私奉献的人民老师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班安全活动教案，欢迎大家分享。 幼儿园大班安全活动教案 1 活动目标 1.幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，学会安全乘坐电梯的方法。 2.乐意参加集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。 3.在活动中感受自我保护的重要性，培育遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神。 重点难点 重点：学会安全乘坐电梯的方法 难点：学习当电梯出现突发事故时的自救方法 活动准备 PPT、自制电梯按键面板图、轿厢地垫 7 套 活动过程 （一）开始部分 谈话引入课题 师：宝贝们，你们见过电梯吗？在哪里见过？那你坐过电梯吗？坐电梯的时候你觉得怎么样？那你喜爱坐电梯吗？今日，电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观，你们想去吗？那我们跟着音乐一起出发吧。 （二）基本部分 1.认识乘坐升降电梯里的标 师：电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有？在哪里见过？看看有没有你认识的标志？这些标志表示什么意思？师重点引导认识警铃和超载的标志。 （1）警铃这个可以报警的铃铛有个好听的名字，叫警铃。我们要向外面报警求教的时候就需要按警铃。假如我们在乘坐电梯时没有发生故障，能按警铃键吗？ （2）超载这个标志上有什么？说明电梯里最多只能坐几个人？超载了怎么 办？ 2.以帮助管理员阿姨想如何安全乘坐电梯的办法为由，和幼儿一起将因乘坐电梯做出的不安全行为而引发的不安全事件进行分析和讨论，共同探究出安全乘坐电梯的方法 师：管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能安全乘坐电梯，你们同意帮助她吗？乘电梯时发生危险的事情，你听说过没有？来说给大家听一听。 （1）乘坐电梯时摔倒了是一件非常危险的事，什么情况下会摔倒呢？应该怎样做才安全？ （2）乘坐电梯时不注意安全会摔倒，还有件危险的事情——被电梯夹伤，那怎么做就容易被电梯夹伤呢？应该怎样做才安全？ （3）乘电梯时不注意安全除了会摔倒、会被电梯夹伤，假如做出一些危险的动作，电梯还可能会出现故障。你觉得电梯出现故障可能是什么原因？应该怎样做才安全？ 3.播放安全乘坐电梯视频，归纳总结安全乘坐电梯的方法 师：刚才，小朋友想了很多很多安全乘坐电梯的办法，老师也想了一些办法。我们把这些办法编成了一个安全乘坐电梯的动画片儿，一...
