幼儿园大班教案《有趣的轮胎》含反思 大班教案《有趣的轮胎》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培育之间的合作能力，进展身体的协调能力和平衡能力，促进幼儿制造性的进展，快来看看幼儿园大班《有趣的轮胎》含反思教案吧。 活动目标： 1、进展幼儿身体的协调能力和平衡能力。 2、培育幼儿之间的合作能力。 3、促进幼儿制造性的进展。 4、商讨游戏规则，体验合作游戏的欢乐。。 5、培育幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 轮胎若干。 活动过程： 1、《我是小司机》：通过模仿司机的开车动作，引导幼儿活动身体的各个关节，作好活动前的准备。 “小朋友们，今日老师给你们准备了好多好玩的轮胎，你们想不想玩呢？”幼儿和老师共同探究轮胎的不同玩法。 2、在探究的过程中，不断将幼儿新的，有创意的玩法介绍给大家，不断激发幼儿的制造兴趣和热情。 3、大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互传授经验，提高幼儿的运动能力。 4、老师启发幼儿和小朋友们合作，将轮胎组合起来创设新的游戏。 5、老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山，幼儿们在轮胎高山上攀爬、行走，训练幼儿的平衡能力和勇气。 6、活动结束，组织幼儿将轮胎放回原来的地方。 身体放松运动：《给轮胎打气》 活动延伸： 将此活动中自己好的创意画下来，举办一个“我的创意”展示会。 活动实录： 孩子们在活动中发现了很多问题，例如：轮胎滚动的时候为什么总是直着走？轮胎平放在地上，我们趴在里面说话，为什么有回音？等等，孩子们已经慢慢学会观察思考问题了。 活动反思： 进行完《有趣的轮胎》活动之后，孩子们更喜爱和轮胎做游戏了，而且特别喜爱独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，进展了他们的制造力和主动学习的兴趣的同时更好的培育了他们语言能力和与他人沟通的能力。 小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。
