幼儿园大班社会优质课教案《需要帮助的人》含反思 《大班社会优质课教案《需要帮助的人》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会优质课教案《需要帮助的人》含反思
教学目标: 1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿同意帮助别人的情感
2、进展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具
教学重难点: 了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们同意帮助他们的情感 教学准备: 已录制好的片段、画纸、蜡笔等 教学过程: (一)导入引起兴趣 1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助
2、幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片
(二)观看录象、沟通讨论 1、在录象中你看到了谁
你怎么知道他是盲人
(观看录象片段一) 2、盲人看不见一切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难
3、请幼儿体验看不见东西的感觉
(鼓舞幼儿把眼睛闭起来,试着往前走一走
) 4、观看录象片段二,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗
案来自:快思教案网" 5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的
他们在生活中遇到了哪些困难
(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过公路时没有人提醒……) 6、观看录象片段三:王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过公路和乘车子有很大的困难,请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法,怎么样使他们在过公路和乘车子时又快又安全
(幼儿相互讨论) (三)操作延伸 1、鼓舞幼儿设计一些便于盲人的用具
2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难,可以怎样来帮助他们
3、一封求援信
教学反思: 通过本节活动,让我感受到孩子们的纯真爱心是无限度的,在本次活动中的优点是时间把握的很好,能控制整个活动的情节进展,孩子的积极性特别高,对于老师的提问发挥的很好
在最后结束环节也应该让孩子感受到