幼儿园大班美术优质课教案《百老汇爵士乐》含反思 《大班美术优质课教案《百老汇爵士乐》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块领略格子画得特点和含义。 2、能注意到画面的基本构图是画家所特有的垂直线和水平线，色彩组成是红、黄、蓝三色。 活动准备： 蒙德里安代表作(课件)、爵士音乐、油画棒、水粉笔、广告色等。 活动过程： 一、出示蒙德里安作品，引导幼儿观察画中的线条和色彩。 1、出示第一幅画《红、黄、蓝构成》，引导幼儿观察画中的线条和色块。 师：今日老师带来了几幅非常特别的画，请小朋友看一看。 提问：你从这幅画上看到了什么?(有哪些形状?，!来源:屈,老，师教.案网"哪些颜色?)这幅画用了什么线条和颜色? 小结：这幅画用了红黄蓝色块和黑色线条。 2、出示第二幅画《伦敦构成》，引导幼儿观察这幅画上的线条，说说与第一幅作品的区别。 提问：这幅画上有什么?它与第一幅画哪里相同，哪里不同。你看到最多的是什么? 小结：这幅画以黑色线条为主，不同的是只点缀了很少的几个红黄蓝色块。 3、出示第三幅画《构成 C》引导幼儿观察其中的色块，说说它与上面几幅图的区别。 提问：这幅画上又有什么?与前面图的区别是什么? 小结：这幅画上也有黑色线条，还有大量的色块组成。 4、比较这三幅画的共同点。 师：这三幅画中有些地方非常相似，说能说一说?你在生活中见过这样的图案吗?在什么上面见过? 小结：这三幅画上都有黑色线条和红黄蓝色块。他的图案就像我们生活中的格布。 二、出示名画：《百老汇爵士乐》 师：你们知道这位用格子作画的人是谁吗?他就是荷兰的大画家：蒙德里安(出示蒙德里安画像)。 蒙德里安爷爷还有一幅非常有名的画，我们来看看： 提问：1、你从这幅画中看到了什么? 2、你看到这幅画想到了什么? 小结：这些画虽然只用了一些线条和简单的一些色块，但是能让我们联想到许多的东西，真是太奇妙了啊! 3、对比观察：这幅画和前面的画有什么不同和相同的地方? 小结：前面的画都用了很明显的黑色线条和红黄蓝色块;而这幅画使用的是明亮的黄色线条，但是画家仍然用红黄蓝表现画面。 4、播放百老汇爵士乐和视频《繁华的大街》，提问：你从视频上看见了什么?你觉得这是在什么地方? 小结：这是画家蒙德里安爷爷晚年在纽约时创作的，名字叫《百老汇爵士乐》。这些像铜管乐器一样明亮的黄色线在...
