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幼儿园大班美术优质课教案《我们都有新衣服》含反思

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幼儿园大班美术优质课教案《我们都有新衣服》含反思 《大班美术优质课教案《我们都有新衣服》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标 1、引导幼儿在用色卡、色纸剪好的小人头部、小衣服、小裤子或小裙子上用各种线条画出五官、发型及图案。 2、激发幼儿创作作品的欲望。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的欢乐。 活动准备 1、课前用色卡或色纸剪好的各种款式的小衣服、小裤子、小裙子和小人头若干。 2、绘画工具:记号笔、水彩笔、油画棒、胶水、透明胶、剪刀等。 活动过程 1、组织谈话,引出课题。 ——“今日,我们班哪些小朋友很美丽?;来源;快思老师教案网;为什么?” ——请几位幼儿说到的小朋友到前面来,逐一说说他们哪些地方美丽。(有的说五官美丽;有的说头发美丽;有的说衣服美丽。) ——小结:其实我们每个小朋友都很美丽,有的眼睛美丽;有的鼻子美丽;有的嘴巴美丽;有的发型美丽;有的衣服颜色、款式、花纹都很美丽。重点讲讲个别小朋友身上衣服的图案、颜色等。 2、提出创作要求。 ——今日老师准备了许多小人的头部、小衣服、小裤子、小裙子,等一下你们根据自己喜爱的颜色、款式选择一套作业用品:小人、小衣服、小裤子或小裙子、绘画笔等,然后回座位给小人画好五官及发型,再给衣服设计美丽的图案。 3、幼儿按要求作画,老师巡回指导。 ——幼儿自由选择材料。 ——按要求进行创作。 ——随时为幼儿提供所需材料。 4、欣赏与评价。 ——互相参观、欣赏同伴的作品。 ——鼓舞幼儿积极介绍自己的作品。 活动建议 1、这一活动,激发幼儿对绘画的兴趣,老师应特别关注动手能力差的幼儿,防止有的幼儿因此而产生消极情绪,应使之体验成功的愉悦。 2、为幼儿提供更丰富的材料,幼儿自由选择创作方式。如绘画、手工制作等。 活动反思 从作品可以看出,孩子们的制造力和表现力都很强,对静物写生虽然是第一次,孩子们没有什么基础,但我觉得他们还是比较好地理解和把握的,且成功的表现出来了。作为五、六岁的孩子能完成这样一幅幅特点突出,色彩鲜艳的作品,让老师由衷的欣慰,同时我也从中得到了几点启示: 1.老师应注意引导、启发、善于发现孩子们进展能力的不同之处,肯定优点,指出不足,并且因材施教,帮助他们完成自己的表现,促进其个体进展。 2.幼儿所画教材内容多少存在一些易难问题,并且活动过程是由浅入深...

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