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幼儿园大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思

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幼儿园大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思 《大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思! 活动目标: 1、能运用“假如……”的句式联想“没有太阳,世界可能发生的一切。 2、从逆向思考,从讨论中得知太阳与动物生存、植物生长、人们生活的健康的关系。 活动准备: 挂图:假如没有太阳…… 活动重难点: 活动重点:能运用“假如……”的句式联想“没有太阳,世界可能发生的一切。 活动难点:从逆向思考,从讨论中得知太阳与动物生存、植物生长、人们生活的健康的关系。 活动过程: 一、引起谈话的兴趣。 1、说说太阳有什么作用。 2、小朋友喜爱太阳吗?"来;自.屈;老师;教.案;为什么? 二、引发问题,激发幼儿扩展想象。 1、假如没有太阳,世界会怎样? 2、幼儿讨论,老师倾听。 3、在集体中沟通自已的想法。 三、引导幼儿运用“假如……”的句式讲述。 1、老师示范说说“假如……”的句式。 2、请个别幼儿说说“假如……”的句式。 四、老师与幼儿一起点评结果 活动反思: 幼儿期是语言进展,特别是口语进展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的过程中进展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓舞和支持幼儿与成人、同伴沟通,让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。老师不可直接控制,而应以尊重和支持,引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以,老师应该为幼儿提供一定的环境来鼓舞幼儿积极探究。 大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思这篇文章共 1877 字。

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