幼儿园大班语言教案《游生态园》含反思 《大班语言教案《游生态园》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《游生态园》含反思！ 活动目标： 1、帮助幼儿进一步熟悉三句半的结构与形式。 2、借助照片，帮助幼儿回忆游生态园的欢乐情景，在老师的引导下创编三句半。 3、在看看、说说、议议中感受生态园的美景，加深幼儿对生态园的热爱。 4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。 5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备： 照片、字卡，乐器、白纸、笔 活动过程： 1、提问，导入： 小朋友们，你们喜爱生态园吗?上个星期，我们去生态园秋游，拍了许多美丽的照片，谁来为我们介绍一下，说说你最喜爱哪张照片，为什么? 2、听了你们的介绍，我喜爱这三个地方，你们看，(取出照片)我喜爱……我喜爱……我喜爱……(留白，让孩子说，在孩子说的同时，将照片放在展示板上) 3、现在，请你们听一听，我是怎么说我喜爱这些地方的?(老师说前三句)老师是怎么说的?;本文.来源：屈，老，师.教案网;(个别提问)请你们再认真地听一听，老师在照片的前后放上字卡，一边出示一边慢慢地说：一看看，龙之源喷泉多气派二看看，花岗岩浮雕真壮观三看看，龙之行廊架好风光 好，我们一起来念一念，这些地方真美丽，我们一起来夸一夸(真美丽) 4、(出示圆点)这两个圆点就表示我们小朋友夸的半句，我们一起来夸一夸，完整朗诵。 请你们想一想，这就是我们以前学过的什么啊?(三句半) 5、生态园不仅有美丽的风景，还非常好玩，谁来选择一张你觉得好玩的照片，根据这样的格式来编一编。请个别幼儿选择照片进行创编，在个别回答后，选择一种写在纸上，边写边让幼儿说。 6、现在我们编了三句，要在后面加上圆点来夸一夸，我们一起来夸一夸(真好玩)，好，我们一起来念一念自己编的三句半，然后将第一段和第二段连在一起念一遍。 7、现在要编七看看了，谁来选照片，个别回答后，选择一种写在纸上。用同样的方法引导幼儿创编八看看、九看看。我们去秋游时，你的心情是怎样的?(真快乐)我们一起来夸一夸，(完整朗诵第三段三句半) 完整朗诵三句半。 8、现在，我要请殷思源和我合作，我们在念的时候会换一种形式，你们认真地听听哪里不一样?(老师用普通话说前三句，殷思源用石庄话说后半句)我们念的哪里不一样?你们会用石庄话来说半句吗?老师不是石庄人，不会说石庄话，那我来向你们学一学，我说前面...
