幼儿园大班音乐优质课教案《小鸭嘎嘎叫》含反思

幼儿园大班音乐优质课教案《小鸭嘎嘎叫》含反思 《大班音乐优质课教案《小鸭嘎嘎叫》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、在情境中学唱歌曲《小鸭嘎嘎》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 2、体验和朋友共同歌唱的欢乐。 3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动重点： 能用愉快的情绪演唱歌曲，并唱准附点节奏。 活动难点： 尝试分组演唱，并能快速准确接唱歌曲。 活动准备： 《小鸭嘎嘎》音乐，PPT 课件，分组标志。 活动过程： 一、开始部分师幼互动，组织教学。 二、基本部分 1、导入：水中游来小鸭子 (1)、(出示 PPT 图片)看一看，这是什么地方?"本，文来源:屈;老.师教;案网"听一听这是什么声音?这个浴缸大吗?请你学一学。 (2)、今日，我请来了一位喜爱水的朋友，看看是谁?(出示小鸭)这是我朋友哎，猜猜我为什么喜爱它?它摸上去什么样?眼睛大吗?学一学。 2、小鸭嘎嘎叫 (1)、欣赏歌曲第一段师：我喜爱小黄鸭可爱的样子，我还喜爱它什么地方呢，这回要请你们的耳朵来帮忙听一听了，这首歌会告诉你，我为什么喜爱小黄鸭。问：我为什么喜爱它?你们会洗澡吗?一起来学一学吧! 你们知道我为什么喜爱和小黄鸭一起洗澡吗?因为这个浴缸太大了，我一个人洗很孤单，小黄鸭陪我洗澡，还陪我玩水呢!你们喜爱玩水吗?怎么玩?来，学一学。 (2)、重点练唱小鸭叫声(附点节奏)师：刚才你们玩水的时候，来了两只小黄鸭，还记得小黄鸭的叫声吗?哪一只是我的朋友呢?请你听一听吧! (师分别演唱两只小鸭的叫声，幼儿听辨并练习附点节奏，并学会控制声音的强弱) (3)、学唱歌曲后一部分师：我的小鸭还有本领呢，快来找找吧! ① 师逐句弹唱唱后一部分。幼儿倾听并找出小黄鸭的本领。 ② 欣赏 PPT 课件，引导幼儿添加象声词。 刚才你们听到"我会游"的后面有什么声音?"我会唱"的后面有什么声音?"我会吹泡泡"的后面又有什么声音?两次吹泡泡的方向一样吗?请你学一学怎样吹出向上和向下的声音呢? ③ 幼儿随乐表演唱。 3、小黄鸭合唱队 (1)、齐唱练习师：(出示 PPT 图片六只小鸭)小朋友的歌声引来了一群小黄鸭，这六只小鸭子有一个好听的名字"小黄鸭和唱队"，今日它们是来演唱《小鸭嘎嘎》这首歌的，可是他们还不会唱呢，你们会唱了，你们来教教它们，好吗? (2)、分组演唱小鸭子合唱队要去沙滩上演出，他们要分成三组，一组唱...