幼儿园大班音乐公开课教案：《新年的笑声》1、能说出春节里感兴趣的事，并根据歌曲的结构创编歌词
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音
3、感受新年的喧闹，体验欢快的情绪
活动准备： 钹、鼓、鞭炮等
活动过程： 1、 谈话：小朋友们是怎样庆祝新年的
新年里，你听到了哪些声音
2、学习新歌《新年的笑声》
（1）出示钹、鼓和鞭炮，模仿它们的声音
（2）学习节奏型：XX X XX XXX X0 A、用身体动作表示节奏型
B、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型
（3）幼儿完整欣赏歌曲，理解歌词
A、老师示范演唱
B、提问：你听见歌里唱了什么
C、幼儿有节奏地念歌词：重点掌握切分音
（4）幼儿集体演唱歌曲
A、幼儿集体学唱
B、师与幼儿接唱
C、边唱边表演
3、创编歌词
（1）沟通：在新年里你还听见哪些喧闹的声音
（2）师根据幼儿说的示范编歌词
（3）幼儿根据歌曲的结构创编歌词
（4）师带领幼儿演唱新的歌词
4、律动：幸福拍手歌
活动延伸： 1、 利用晨间或游戏时间，启发幼儿以个别交谈或小组讨论形式继续沟通新年里的见闻
2、在区域里用其它的节奏来表现钹、鼓和鞭炮的声音
