幼儿园大班龙舟教案幼儿园大班龙舟教案 作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园大班龙舟教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班龙舟教案 1 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，培育竞争意识。 活动准备： 1、观看赛龙舟的录像 2、节奏轻快的音乐，收录机 3、红旗一面活动过程： 一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）二、"开龙舟"游戏 1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 3、集中幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样师：小朋友，"开龙舟"的游戏好玩吗？你们玩得怎样？ 幼：我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 幼儿园大班龙舟教案 2 教材分析 在一系列端午节主题活动中，幼儿对端午节习俗有了更深化的认识，同时对龙舟竞渡活动产生了浓厚兴趣。本节活动为幼儿制造亲身实践的机会，帮助幼儿了解龙舟竞渡的不同传说，进一步了解各地不同的竞渡方式，在共同游戏的过程中体验团结协作的力量，激发幼儿热爱传统文化的情感。 活动目标 1.了解端午节龙舟的不同传说，知道龙舟竞渡是一项传统体育活动。 2.能用多种方式搜集关于龙舟竞渡的信息、资料，积极与同伴沟通龙舟竞渡的传说。 3.积极参加游戏，在游戏中感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。 活动准备 1.收集有关赛龙舟的传说故事，以及各地龙舟竞赛中方式，完成调查表。 2.纸箱龙舟 4 个，鼓，纸棍。 3.邀请家长志愿者 4-5 名。 活动建议 1.组织幼儿沟通《龙舟竞渡调查表》，自主了解龙舟竞渡的由来及竞赛方式。 （1）请幼儿讲述龙舟竞渡的不同由来，知道龙舟竞渡也是端午节的一种习俗。 小结：关于赛龙舟的起源，有多种说法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龙神等祭祀活动，流传最广的一个版本是说春秋战国时期，楚国诗人屈原因谏不成反遭放逐。悲愤中，屈原投汨罗江自尽。赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见...
