幼儿园小班主题优秀教案《小耳朵听一听》含反思 《小班主题优秀教案《小耳朵听一听》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题优秀教案《小耳朵听一听》含反思！ 活动目标 1.通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.进展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。 活动准备 1.各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 2.打击乐器若干。 3.四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。 4.录音机一台及有关录音带。 活动过程 一、引题 今日老师带你们到小动物家去做客，做客时要怎么样?(交代要求：做个有礼貌的好孩子) 二、第一次尝试：让幼儿听辨硬币、米、木珠、小纸片在饮料瓶子里发出的声音 1.操作活动一：听辨硬币在旺仔牛奶瓶中发出的声音。 师：(1)这是谁的家?(小狗的家并提醒幼儿刚、狗问好)小狗家里有什么?(旺仔牛奶)里面装的是不是旺仔牛奶呢，请小朋友们不要打开盖子，去摇一摇、听一听，听出来马上告诉老师，看谁最能干。 (2)幼儿操作。摇旺仔牛奶瓶，听辨硬币发出的声音。 提问：你听出来这是什么发出的声音?(个别回答，证实正确答案后集体练习句子：这是硬币发出的声音) 2.操作活动二：听辨米在胖大海瓶子里发出的声音。 (1)老师带幼儿到“小兔家”。(提醒幼儿向小兔问好) 提问：小兔家里有什么?(胖大海饮料瓶子)里面会是什么呢?请小朋友摇一摇，听一听，听出来再告诉大家。 (2)幼儿操作，摇摇听辨米发出的声音。 师：你听到什么声音，可能是什么东西发出来的?(幼儿自由回答，最后请一名幼儿打开盖子，证实里面是米后，集体练习：这是米发出来的声音) 3.操作活动三：听辨木珠在八宝粥瓶子里发出的声音。 (1)带幼儿到“小鸡家”。(提醒幼儿向小鸡问好) 师：小朋友快来，小鸡家到了，小鸡为我们准备了很多礼物，会是什么呢?(幼儿自由回答)请你们听一听，到底是什么? (2)幼儿操作，摇一摇、听一听，木珠在瓶子里发出的声音 师：这是什么发出来的声音?(个别回答，请一名幼儿证实，集体练习：这是木珠发出来的声音) 4.操作活动四：听辨纸片在可乐罐中发出的声音。 (1)带幼儿到“小鸭家”。(提醒幼儿向小鸭问好) 师：前面是谁的家呀?(小鸭家)小鸭也为我们准备了很多礼物，我们再来听一听，里面是什么? (2)幼儿操作。听一听纸片在瓶中发出的声音。 师：这是什么东西发出的声音?"屈,老师.教案,网出,处!里面有没...
