幼儿园小班主题公开课教案《小树叶找妈妈》含反思 《小班主题公开课教案《小树叶找妈妈》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题公开课教案《小树叶找妈妈》含反思！ 活动背景： “世界森林日”，又被译为“世界林业节”，这个纪念日是于 1971 年，在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上，由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年 11 月，联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。1972 年 3 月 21 日为首次“世界森林日”。有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求，确定了自己的植树节;而我们中国的植树节是 3 月 12 日。记得有一次中午我们带孩子们去散步，突然发现孩子们在议论着，认真一听，原来他们正在谈论树。“呀，这树干多粗呀，为什么这是那么细呀。”“呀，这树的叶子为什么都不一样，有的象爪子，有的象手掌，还有的象瓜子。”“看，这棵树怎么光开花，不长叶子呀?”……听到孩子们议论着，有的还真说的头头是道，看来孩子们对树产生了浓厚的兴趣，于是我抓住了这个教育的契机，给予幼儿感兴趣的知识经验，生成了这个关于树的活动——“小树叶找妈妈”。 活动目标： 1、幼儿通过小树叶找***活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲热关系。 2、幼儿通过情感的体验，产生探究树叶的兴趣和态度。 3、幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。 4、培育幼儿敏锐的观察能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片 活动过程： 1、导入活动。 师：小树叶，老师今日带你们到树林里找大树妈妈，好不好? 2、幼儿探究树和树叶。 ① 师：小树叶，快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的，不要找错呀。 ② 你有没有找到妈妈呀?你的妈妈在哪里?她长得什么样? ③ 你是怎么找到的?看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。 ④ 小树叶，你们都找到妈妈了，真快乐啊。快和妈妈搂搂、亲亲，说说话吧。你要对她说什么? 3、总结。 师：今日我们都帮小树叶找到了妈妈。大树妈妈长得真高真大，她有许多树叶孩子。小树叶喜爱和妈妈在一起，我们把小树叶送回到妈妈身边，和她们再见吧。以后我们再来看望你们! 在此活动中通过带领幼儿观察各种大树，通过给树叶宝宝找***游戏，知道大树妈妈长的很高大，身体很壮大，有许多的树叶宝宝，而且...
