幼儿园小班科学公开课教案《会变的汉堡》含反思 《小班科学公开课教案《会变的汉堡》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、巩固认识红、黄、蓝三原色，知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。 2、在做汉堡的过程中，感受颜色变化的奇妙与美，体验发现的乐趣。 3、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探究和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、进展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动重点： 知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色，感受颜色变化的奇妙 活动难点： 养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的习惯 活动准备： PPT、红黄蓝三原色颜料、每人三张两片圆的纸、烤箱 活动过程： 一、复习三原色导入 师：听听，是谁来到我们小三班?(播放猫叫声录音) 师：今日，猫妈妈邀请我们小三班的小朋友来家里做客，我们一起来看看猫妈妈家是什么样子的!(引导幼儿观察图片中，猫家房子的颜色和形状) 师：猫妈妈的家可真美丽呀，我们走进猫妈妈家看看，猫妈妈家里还有谁! 师：猫妈妈有几只小猫?我们一起来数数看。 师：一共有三只小猫宝宝，她们穿的是什么颜色的衣服呢? 师：对了，她们分别是小红猫、小黄猫、小蓝猫。。来.源快思老师教.案网，看，猫妈妈家里有三间房间，小朋友们猜猜看，三只小猫分别住在哪间房间?(按颜色分) 师：对了，小红猫住在红色的房间，小黄猫住在黄色的房间，小蓝猫住在蓝色的房间。 二、学做会变的汉堡 师：小朋友们都很棒，帮助小猫找到了自己的房间。猫妈妈要送给小朋友们一个奇妙的礼物——会变的汉堡!这个汉堡可奇妙了，它会变魔术，我们一起来看看! 师：我在汉堡的两边抹上果酱，这边抹上红色的草莓酱，这边抹上黄色的菠萝酱，要开始变了! 师：红果酱，黄果酱，变变变! 师：你们说它变了吗?变成什么颜色了?(请幼儿先猜想)(打开纸，请幼儿看一看、说一说，汉堡变成什么颜色了) 师：红果酱和黄果酱一起变成了橙色的果酱。 师：猫妈妈的汉堡真是奇妙，猫妈妈告诉老师，汉堡还可以再变!想不想知道，汉堡还可以变成什么颜色?请小朋友伸出小手和王老师一起来变! (老师再示范变一种颜色，幼儿徒手与老师一起做) 三、做会变的汉堡 师：哇，汉堡又变了一种颜色，小朋友们想不想试试看，看看自己的小汉堡是不是也很奇妙呀? 师：猫妈妈告诉岑老师，做汉堡的时候，一定要小心，轻轻的把果酱涂一点在汉堡上，假如果...
