幼儿园小班音乐优秀教案《团结力量大，蚂蚁搬豆》含反思 《小班音乐优秀教案《团结力量大，蚂蚁搬豆》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优秀教案《团结力量大，蚂蚁搬豆》含反思！ 活动目标： 1、初步感知对比鲜亮的声音长短高低特征。 2、同意用语言表达对小蚂蚁的喜爱。 活动准备： 小蚂蚁图片、歌曲《小蚂蚁》磁带、蚂蚁头饰 活动重难点： 听音乐能够区分声音的长短、高低。 活动过程： 1、复习律动《小蜻蜓》，进入活动室。 2、讲故事“搬豆”。老师用生动形象的语言讲述，引导幼儿自然进入故事情节。 3、小朋友们，他们是谁，一只蚂蚁在洞口看到了什么?;文.章出自屈,老师教.案网]它想把豆搬到洞里给大家吃，它用力搬呀搬呀，怎么也搬不动，又来了一只蚂蚁两人搬也搬不动，身体晃来晃去的，三只蚂蚁搬豆，轻轻一抬就搬到洞里去了。 4、欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。鼓舞幼儿随音乐拍打歌曲节奏。 5、幼儿与老师一起边拍打节奏边唱歌曲。 6、歌曲表演结束音乐活动：请小朋友当“豆子”坐在椅子上，另一名幼儿当找到豆子的蚂蚁，边唱边动作，唱到“请来许多好朋友”时，另外几名小朋友赶紧跑过去围在豆子周围做抬豆子动作，“豆子”这时也随音乐一起走动。 活动反思： 通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培育幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中到帮助别人的欢乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。 小班音乐优秀教案《团结力量大，蚂蚁搬豆》含反思这篇文章共 1552 字。
