幼儿园老师专业标准解读课件 PPT 幼儿园老师专业标准解读课件 PPT 这个 PPT 共 37 页，主要包括了制定适合、法律规范的幼儿园老师专业标准，明确合格的幼儿园老师应具备的基本专业素养，欢迎点击下载。《幼儿园老师专业标准》解读 2025 年 2 月 10 日，教育部发布了关于印发《幼儿园老师专业标准〔 试 行 〕 》 〔 以 下 简 称 《 专 业 标 准 》 〕 ...... 的 通 知 〔 老 师【2025】1 号〕。《专业标准》正是应学前教育事业进展之需，在加快普及学前教育的新形势下，为法律规范和引导幼儿园老师培育和专业进展，保障老师队伍质量和幼儿健康成长而出台的重要文件。一、《专业标准》的意义幼儿园老师质量确定着学前教育的质量，高素养专业化的幼儿园老师队伍是高质量教育和儿童健康进展的重要保障。制定适合、法律规范的幼儿园老师专业标准，明确合格的幼儿园老师应具备的基本专业素养，并引领和促进幼儿园老师的专业进展，无论对当下还是长远的幼儿老师队伍建设、学前教育事业的健康进展和学前儿童的健康进展，都具有重要的意义。《专业标准》对幼儿老师专业化具有重要的意义。1.它确定了幼儿老师的专业性。明确将幼儿老师界定为幼儿教育的专业人员，并从专业理念与师德、专业学问与专业力量三个维度提出了详细要求，阐释了其专业特性，为幼儿老师的专业进展、培育与培训供应了重要根据。2.法律规范了幼儿老师的准入资格。为各级教育行政部门制定幼儿老师准入标准、幼儿园老师聘用与考核制度、学前教育专业人才培育方案、幼儿园师资队伍管理与建设供应了重要根据。3.有利于增添幼儿老师的职业认同感，稳定幼儿老师队伍，激发幼儿老师专业进展的内在动力。二、《专业标准》的基本理念《专业标准》的框架由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。基本内容由维度、领域和基本要求组成，对幼儿园老师从专业理念与师德、专业学问和专业力量 3 个维度，提出了 62 条基本要求。实施建议分别对教育行政部门、老师教育机构和幼儿园老师提出了相关要求。贯穿《专业标准》的基本理念是：师德为先、幼儿为本、力量为重和终身学习。师德为先是幼儿园老师最基本、最重要的职业准则和法律规范，每一位老师都必需做到喜爱学前教育事业，关爱幼儿，敬重幼儿，为人师表，教书育人，担当起幼儿健康成长的启蒙者和促进者的责任。幼儿为本要求幼儿园老师喜爱幼儿，敬重幼儿的主体地位和个体差异，遵循幼儿身心进展规律...
