幼儿园说课稿图形变变变 PPT 课件 幼儿园说课稿图形变变变 PPT 课件这个 PPT 共 13 页，该文件包含了 PPT 课件。PPT 的教学目标进展幼儿想象力和制造力，培育幼儿对拼图添画的爱好，引导幼儿在熟悉几何图形的基础上，通过联想画成简洁的物体，并表现出其主要特征。 【设计理念】 幼儿喜爱探究生活中的数学现象，对长方形、正方形、三角形、圆形产生爱好和奇怪 心，为了使幼儿用已有的阅历进行大胆联想和制造，还需要在各种操作时进一步学习、发觉，为此设计了本节活动。 【内容分析】 《纲要》中所述："既符合幼儿现实的需要，又有利于其长远的进展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的阅历和视野'几何图形是幼儿生活中常见的事物，幼儿生活在几何图形的世界中，通过几何图形，引发幼儿联想生活中的物品，贴近幼儿的生活，更加形象，详细，易于理解。通过图形的变换，让幼儿亲身体验，加深了幼儿对几何图形的理解，并体会制造的乐趣，增添幼儿的动手力量【学情分析】 中班的孩子正是对自己身边的四周事物感爱好的时期，语言表达不是很完好，也没有什么主见。经过老师的引导和关怀，他们也能将事情做的很好。因此，在活动时，为他们供应一些蕴涵教育目标的，适合他们的材料，让孩子主动参加、主动探究，通过活动，进展孩子的思维，鼓舞他们从不同角度思索问题。 【目标分析】 活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，依据幼儿的年龄特点和实际状况，我确立了以下目标： 1、引导幼儿在熟悉几何图形的基础上，通过联想画成简洁的物体，并表现出其主要特征。 2、进展幼儿想象力和制造力。 3、培育幼儿对拼图添画的爱好。 【重点、难点分析】【活动预备分析】 活动预备是为了完成详细活动目标服务的，同时幼儿是通过环境、材料互相作用获得进展的，活动预备必需与目标、活动主体的力量、爱好、需要等相适应，所以，为使活动呈现出趣味性、综合性和有用性，寓教育于实际操作中，我做了以下预备：长方形，正方形，三角形和圆形大小不同的几何图形若干，纸、笔若干。 新《纲要》指出：创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参加探究活动，进行尝试，感受参加的乐趣，并能鼓舞幼儿大胆发表自己的想法和看法。因此，本活动老师充当幼儿的支持者、合和引导者，依据中班幼儿思维的详细形象性特点始终贯穿直观性原则，运用以下教法进行活动： 1、情景表演法 2、启发联想法 3、嬉戏法 4、操作体验法 此外，我...
